少儿英语教学中多媒体语言实验室的作用

来源 :雅安职业技术院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:by_huang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
少儿英语教学的主要任务是培养少儿对英语的兴趣,发展他们的智力以及培养他们的听说能力等。而儿童虽然好奇心和求知欲非常强烈;但他们具有情绪不稳定,无意注意,直观形象思维和直观行动思维占主导地位等特点,尚处于幼儿园阶段的儿童及低年级学生尤其如此。这对于作为第二语言的英语学习来说,无疑造成了相当大的困难。少儿对某一内容的学习效果,取决于他们对该内容的直接兴趣。但少儿对某一事物的兴趣是如何产生的并且能否长久保持,是一个多方面因素综合作用的结果。英语本身不具备激发他们学习兴趣的条件。因为在我国,目前英语还远离儿童的生
其他文献
<正> 足跟是人体主要的负重部位,由于解剖生理结构的特殊性,该处软组织缺损的修复一直较为棘手;特别是跟骨慢性骨髓炎合并软组织缺损的病人处理更为困难,用传统方法难以奏效
五年前担任六年级科学,记得第一学期有一课《放大镜下的昆虫世界》,备课时发现这节课需要用到大量的昆虫标本,我于是急急忙忙到仪器室去找,结果大失所望。当时新课程实施还是第一
安徽省太湖县有一群执着追求绿色的农民,他们就是张正久和他的伙伴们。2010年12月9日,在太湖县的老城北门,一栋半旧平房前的空地上,噼里啪啦燃放着鞭炮,张正久与他的伙伴们共同组
2011年8月26日至27日,济南天辰承担的山东省技术创新计划项目鉴定验收会在天辰鸣翠山庄隆重召开。”GSGZA—CNC一7000高速四轴数控加工中心”,批复文号鲁经信技字[2011]88号;“T
9月14日,国务院副总理汪洋在北京市调研“互联网+”现代农业发展情况。他强调,要认真贯彻落实《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》有关要求,大力推进互联网技术和
创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,是民族兴旺发达的动力。小学生思维活跃,常有不囿于常理的思维光芒闪现,教师应加强对学生创造性思维的培养,以帮助他们建立最佳智能结
由中国建筑金属结构协会给水排水设备分会负责组织的《给水涂塑复合钢管》和《给水衬塑可锻铸铁管件》标准修订工作会议于2007年7月25日在北京召开。
"一个好校长就是一所好学校",这一观点充分说明了校长作为学校行政负责人在学校管理中的重要地位和作用,校长是学校工作的指挥者、行政工作的管理者、教育教学工作的指导者、
当前,农民合作社发展还处于初级阶段,普遍规模小、实力弱,财政给予支持非常必要,在加大支持力度的同时,还要创新财政支持机制,才能发挥最大的效用,赤壁市在这方面做了一些有