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摘要：本文总结了目前职业高中篮球教学中的问题，具体分析了影响职业高中篮球教学改革的三个方面因素，探索性地提出了篮球教学改革的三个发展趋势，对于培养身心健康、全方面发展的复合型人才，完成高等教育的目标具有重要的意义。
关键词：职业高中篮球教学 教学改革 发展趋势
一、引言
近些年，职业高中体育在职业高中教育工作中的重要性日益凸显，篮球运动在我国开展较为普及，也是职业高中体育教育中最重要的内容之一。目前职业高中篮球教学存在如下诸多问题：
① 重视篮球技术的提高，忽视篮球运动的趣味性和娱乐性
职业高中篮球教学中，过于强调技术、技能的学习和提高，要求技术动作的准确性，忽视篮球教学的体育价值，使学生的综合素质得不到应有的提高。
② 教学内容和教学方式单一乏味
篮球教学过程中，大多进行简单单一的传球、运球和投篮等技能的学习，与篮球运动有关的基础知识很少教学，没能针对篮球运动的特点进行恰当科学的教学安排。
③ 教学评估手段不科学、不合理
篮球教学评估，仍然局限在学生的技术水平和运动成绩，忽视学生的课堂表现和学习积极主动性。
依据教育部颁布的《全国职业高中学校体育教学指导纲要》，职业高中体育教学改革的目标是培养学生身心健康和终身体育的需求，必须对职业高中篮球教学进行切实可行的改革，才能满足职业高中学生对体育教学多样化、多元化的需求，对体育兴趣和技能提高的需求，对强身健体、身心健康和终身体育的需求[1]。
二、职业高中篮球教学改革的影响因素
① 职业高中体育教育的政策文件
政策文件是行政部门行使职权的手段和表现形式。《全国职业高中学校体育教学指导纲要》是职业高中体育教学和篮球教学的指南针和指挥棒，它的颁布给职业高中体育教学改革带来了新的机遇和契机。户外拓展训练、攀岩、越野等休闲性、娱乐性的体育项目走进校园，正是纲领性的政策文件对职业高中体育积极健康开展的重要保障。
② 职业高中体育教育的资源状况
资源是国家或地区可支配的财力、人力和物力等资源的总称。职业高中体育资源，主要指人力、物力和财力资源。人力资源在职业高中体育中，主要与主管体育的领导、体育教师和学生、体育教学事业是否得到发展有直接的关系。物力和财力资源方面，主要体现在用于体育教学改革的专项经费、体育场地和器材的投资、体育教师的培训费用是否能得到保证。目前职业高中的体育资源状况严重影响了篮球教学和教学改革的顺利开展。
③ 职业高中体育教学的内容和方式的设计
职业高中体育教学方式的设计，直接关系着体育教学的内容。依据篮球运动的特点和体育教学的特点，教学内容设计上，不仅要有专业性的篮球理论课学习，而且要有篮球技术实践课学习，还要有篮球游戏。教学方式上，可以采用开放型的教学模式，不仅让学生在篮球课程中提高竞技技能和水平，也能提高学生体育学习的积极性，培养学生的团队合作能力[2]。
三、篮球教学改革的发展趋势
① 娱乐和休闲体育趋势
随着科技进步和社会的发展，生活节奏越来越快，这就需要充足的时间和活动以满足人类健康和精神方面的需求，而娱乐和休闲体育正是这种需求的必然产物。娱乐和休闲体育指的是学生在学习和生活之外的空闲时间进行的体育活动，它不仅能帮助学生强身健体，还能帮助学生调节身心，舒缓压力。篮球作为传统的职业高中体育教学内容，一直深受广大学生喜爱。但在目前的篮球教学中，只重视学生篮球技术的提高，从而造成学生热爱篮球运动，但不爱上篮球课。因此，篮球的教学改革首先应该使篮球教学娱乐化、休闲化，有利于增进学生身体素质、提高学生综合素质，培养适应现代社会需求的复合型人才[3]。
② 健身与竞技并重体育趋势
在一般职业高中，都有单项的专业校队和系队等。因此在职业高中体育教育中，不仅要面对普通学生，还要面对体育特长生或者专业体育运动员。在职业高中篮球教育中，既要健康也要成绩，既要保证普通学生的健康体魄，又要提高体育特长生的竞技水平。对于体育特长生，按照竞技体育的要求培养，科学安排学习和训练，以期能在校际篮球比赛、职业高中篮球联赛等专项比赛中获得佳绩。
③ 终身体育趋势
终身体育是指在一生中不间断进行体育活动的总和。终身体育需从学生时代做起，树立终身体育的意识，学会必要的体育知识和技能，科学运用，主动积极地参与体育活动，养成良好的终身体育锻炼习惯，以达到增强体质，保持健康的目标。改革体育教学，激发学生的终身体育意识，提高学生的终身体育技能，培养学生的终身体育习惯，对于向社会输出身心健康、高素质、多技能的复合型人才，完成职业高中教育的远大目标具有十分重要的意义[4]。
四、结语
本文归纳了目前职业高中篮球教学中存在的问题，分析了影响职业高中篮球教学改革的重要因素，并对篮球教学改革发展的趋势提出了探索性的研究，希望能被广大职业高中篮球教育者借鉴与参考。
参考文献：
[1] 刘传进.职业高中体育教学改革存在的若干问题[J].体育学刊，2011，（3）：28.
[2] 吕晓辉.体育院校篮球教学改革的几点思考[J].吉林体育学院学报2002，（11）：62-64.
[3] 曹竟成.职业高中篮球改革探析和尝试[J].体育与科学，2005，（13）：40-42.
[4] 陈琪.从终身体育思想审视我国学校体育的改革和发展[J].体育科学2004，（1）：48-49.
关键词：职业高中篮球教学 教学改革 发展趋势
一、引言
近些年，职业高中体育在职业高中教育工作中的重要性日益凸显，篮球运动在我国开展较为普及，也是职业高中体育教育中最重要的内容之一。目前职业高中篮球教学存在如下诸多问题：
① 重视篮球技术的提高，忽视篮球运动的趣味性和娱乐性
职业高中篮球教学中，过于强调技术、技能的学习和提高，要求技术动作的准确性，忽视篮球教学的体育价值，使学生的综合素质得不到应有的提高。
② 教学内容和教学方式单一乏味
篮球教学过程中，大多进行简单单一的传球、运球和投篮等技能的学习，与篮球运动有关的基础知识很少教学，没能针对篮球运动的特点进行恰当科学的教学安排。
③ 教学评估手段不科学、不合理
篮球教学评估，仍然局限在学生的技术水平和运动成绩，忽视学生的课堂表现和学习积极主动性。
依据教育部颁布的《全国职业高中学校体育教学指导纲要》，职业高中体育教学改革的目标是培养学生身心健康和终身体育的需求，必须对职业高中篮球教学进行切实可行的改革，才能满足职业高中学生对体育教学多样化、多元化的需求，对体育兴趣和技能提高的需求，对强身健体、身心健康和终身体育的需求[1]。
二、职业高中篮球教学改革的影响因素
① 职业高中体育教育的政策文件
政策文件是行政部门行使职权的手段和表现形式。《全国职业高中学校体育教学指导纲要》是职业高中体育教学和篮球教学的指南针和指挥棒，它的颁布给职业高中体育教学改革带来了新的机遇和契机。户外拓展训练、攀岩、越野等休闲性、娱乐性的体育项目走进校园，正是纲领性的政策文件对职业高中体育积极健康开展的重要保障。
② 职业高中体育教育的资源状况
资源是国家或地区可支配的财力、人力和物力等资源的总称。职业高中体育资源，主要指人力、物力和财力资源。人力资源在职业高中体育中，主要与主管体育的领导、体育教师和学生、体育教学事业是否得到发展有直接的关系。物力和财力资源方面，主要体现在用于体育教学改革的专项经费、体育场地和器材的投资、体育教师的培训费用是否能得到保证。目前职业高中的体育资源状况严重影响了篮球教学和教学改革的顺利开展。
③ 职业高中体育教学的内容和方式的设计
职业高中体育教学方式的设计，直接关系着体育教学的内容。依据篮球运动的特点和体育教学的特点，教学内容设计上，不仅要有专业性的篮球理论课学习，而且要有篮球技术实践课学习，还要有篮球游戏。教学方式上，可以采用开放型的教学模式，不仅让学生在篮球课程中提高竞技技能和水平，也能提高学生体育学习的积极性，培养学生的团队合作能力[2]。
三、篮球教学改革的发展趋势
① 娱乐和休闲体育趋势
随着科技进步和社会的发展，生活节奏越来越快，这就需要充足的时间和活动以满足人类健康和精神方面的需求，而娱乐和休闲体育正是这种需求的必然产物。娱乐和休闲体育指的是学生在学习和生活之外的空闲时间进行的体育活动，它不仅能帮助学生强身健体，还能帮助学生调节身心，舒缓压力。篮球作为传统的职业高中体育教学内容，一直深受广大学生喜爱。但在目前的篮球教学中，只重视学生篮球技术的提高，从而造成学生热爱篮球运动，但不爱上篮球课。因此，篮球的教学改革首先应该使篮球教学娱乐化、休闲化，有利于增进学生身体素质、提高学生综合素质，培养适应现代社会需求的复合型人才[3]。
② 健身与竞技并重体育趋势
在一般职业高中，都有单项的专业校队和系队等。因此在职业高中体育教育中，不仅要面对普通学生，还要面对体育特长生或者专业体育运动员。在职业高中篮球教育中，既要健康也要成绩，既要保证普通学生的健康体魄，又要提高体育特长生的竞技水平。对于体育特长生，按照竞技体育的要求培养，科学安排学习和训练，以期能在校际篮球比赛、职业高中篮球联赛等专项比赛中获得佳绩。
③ 终身体育趋势
终身体育是指在一生中不间断进行体育活动的总和。终身体育需从学生时代做起，树立终身体育的意识，学会必要的体育知识和技能，科学运用，主动积极地参与体育活动，养成良好的终身体育锻炼习惯，以达到增强体质，保持健康的目标。改革体育教学，激发学生的终身体育意识，提高学生的终身体育技能，培养学生的终身体育习惯，对于向社会输出身心健康、高素质、多技能的复合型人才，完成职业高中教育的远大目标具有十分重要的意义[4]。
四、结语
本文归纳了目前职业高中篮球教学中存在的问题，分析了影响职业高中篮球教学改革的重要因素，并对篮球教学改革发展的趋势提出了探索性的研究，希望能被广大职业高中篮球教育者借鉴与参考。
参考文献：
[1] 刘传进.职业高中体育教学改革存在的若干问题[J].体育学刊，2011，（3）：28.
[2] 吕晓辉.体育院校篮球教学改革的几点思考[J].吉林体育学院学报2002，（11）：62-64.
[3] 曹竟成.职业高中篮球改革探析和尝试[J].体育与科学，2005，（13）：40-42.
[4] 陈琪.从终身体育思想审视我国学校体育的改革和发展[J].体育科学2004，（1）：48-49.