摘要:很多学生学不好英语是因为“单词关”过不了,如何克服这一难点,是本文主要阐述的内容。从充分利用音乐这一载体,到如何正确拼写英语单词,记忆单词的有效方法及如何防止遗忘,都做了详细说明。 关键词:单词 配乐 拼写 识记 在英语教学中,单词教学是很重要的一环,大部分同学对记单词感到头痛,如何有效解决这一难题,从而使学生轻松掌握英语这一交际工具呢?我认为做到以下几点很关键: 一、配乐单词
高效课堂教学就是为了提高学生的学习效率,让学生在最短的时间里掌握所学知识。我认为,高效课堂重要的一点是让学生在课堂上有限的时间内学到更好的学习方法,具备更强的学习能力,而不是单纯地考察教师所讲解题目的多少和题目的难易程度。大型考试中出现的题目,一般情况我们是不可能做过原题的,但如果学生具备了较强的分析问题、解决问题的能力,就会应对自如,取得优异成绩。要达到高效的课堂教学,需要老师在课堂结构安排上下
如果说运营效率是今天的工作效率,那么,战略柔性则是适应环境甚至创造未来,是明天的创新.在动态环境中,企业只有维持效率和战略柔性的平衡,才能获取竞争优势.战略柔性和运营
摘要:语文教学离不开师生的想象力,因此,语文教学应该进一步培养学生的想象力。阅读教学是语文教学的重要组成部分,师生应挖掘文本。发挥想象,放飞思绪,领略艺术之美,从而有效提高学生的想象力。 关键词:语文 阅读教学 想象力 培养 《普通高中语文课程标准》强调:“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度。”这就要培养学生的想象力。想象力是创新思维中最重要
根据萧山市土壤类型和经济特点进行种植业结构调整。我市东片地区属浅海沉积平原,俗称"沙地",土壤呈碱性。东片地多人少,耕地集中平坦,机械化程度高,我市的国家级农业经济开
苏霍姆林斯基说过:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。” 语言是思想交流的工具,是知识信息的载体,是打开知识宝库的钥匙,是开启学生心灵的门扉,又是师生心灵互动的桥梁。课堂教学,尤其是语文课堂教学,教师的语言表达对学生理解语文知识和活跃学生形象性思维起着重要的作用,它是每一位语文教师完成“传道、授业、解惑”任务的一项重要的基本功。因此,教师在讲课时语言要规范简明、形象生动、