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期刊论文
学生名著阅读的创新评价与实践
学生名著阅读的创新评价与实践
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhenming1215
【摘 要】
:
文章作者尝试开展名著阅读的创新评价与实践,在学生自主阅读的基础上,抓住学生的兴趣点,开展多样化的评价,引导学生深入文本,探究主旨思想,并在活动中指导学生掌握阅读的方法
【作 者】
:
茹琳
【机 构】
:
浙江省杭州市四季青中学
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2020年21期
【关键词】
:
名著阅读
评价方式
意义
实践
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文章作者尝试开展名著阅读的创新评价与实践,在学生自主阅读的基础上,抓住学生的兴趣点,开展多样化的评价,引导学生深入文本,探究主旨思想,并在活动中指导学生掌握阅读的方法与技巧,以此真正有效地推动学生的名著阅读。
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