幼儿园教学活动预设与生成之研究

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“预设”就是“预先设定”“预先设计”的活动,通常是教师写在纸上的设想;“生成”是指幼儿依据自己的兴趣、经验和需要,在与环境交互作用中自主产生的活动。教师预设和幼儿生成是幼儿园课程形成的主要方式。
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