论文部分内容阅读
造成基础教育阶段教育惩戒认识混乱及教育惩戒行为偏差的因素很多,但主要原因在于教育工作者对教育惩戒缺乏必要的理性分析和判断,因此必须全面理解教育惩戒,树立正确的惩戒观念,采取相应的对策,在保证教育惩戒在必要和适度的基础上,发挥其应有的教育功能。
关于基础教育阶段教育惩戒的实践与思考
【摘 要】
：
造成基础教育阶段教育惩戒认识混乱及教育惩戒行为偏差的因素很多,但主要原因在于教育工作者对教育惩戒缺乏必要的理性分析和判断,因此必须全面理解教育惩戒,树立正确的惩戒
【机 构】
：
山西师范大学教育学院,辽宁省朝阳市工业学校 山西临汾041004,辽宁朝阳122000
【出 处】
：
教育理论与实践
【发表日期】
：
2006年15期
其他文献
可持续发展教育是实现可持续发展的关键因素,是实现优质教育的核心内容。近年来,可持续发展教育理念不断得到深化,实践不断取得突破,已然成为教育变革与创新的催化剂,但要在
由中华医学会航空航天医学分会主办的全国第六次航空航天医学学术会议将于 2 0 0 2年 6月 2 6～2 9日在浙江宁波市召开。本次会议共收到应征论文 2 1 9篇 ,经专家评审组采用双
:人的创造能力是理性因素与非理性因素的综合体 ,并且是由非理性因素提供的。要培养创造性人格 ,学校教育必须进行革新 ,学校教育革新要拓展培养目标、完善教育过程、强化艺
本文以邵阳蓝印花布为研究对象,通过查阅相关文献,结合实地考察,分析了邵阳蓝印花布的工艺特征、纹样特征以及文化特征,探究邵阳蓝印花布转型的可行性,构建邵阳蓝印花布设计
学生负担过重是我国中小学教育中长期存在、久治不愈的顽症。面对新一轮“减负”运动 ,要使其扎扎实实地见到实效 ,保持长久 ,避免再次反复 ,就不能仅仅针对现实中一些表面问
县域经济是国民经济发展的基本单元,对区域内现代化水平的提高具有重要的作用。县域经济差异是经济发展过程中的一种普遍现象,适度的差异可以促进局部地区经济先发展起来,促
幼儿期是人类生长发育的关键时期,小孩的各个器官都尚未发育完善,幼儿时期的身体各项体能的发育会很大程度上影响后续人体的各项体能机制。因而加强幼儿的体育锻炼,对增强人
进入21世纪以来,随着经济的快速发展,人类活动对土地利用／土地覆被变化的主导作用日益突出,社会经济发展及其政策因素等对区域土地利用变化具有巨大影响,土地利用变化与经济发
小学师资的匮乏是农村基层教育发展的一个重要的问题,而以往的小学师资培养模式已不适应形势的发展,湖南第一师范学院具有100余年的小学师资培养的历史,2010年,他们在全国率