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【关键词】思想政治教育；大学生；就业素质
随着我国经济的快速发展与教育事业的进步，我国高校的招生数量越来越多，大学生的就业竞争力随之增加，高校毕业生面临着巨大的就业压力。面对大学生就业压力的增加，各高校积极开展就业指导工作，以提高学生的就业素质。思想政治教育有利于宣传正确先进的思想观念，帮助大学生树立正确的世界观和价值观。在就业指导中加强对大学生的思想政治教育，不仅有利于学生正确认识现阶段的巨大就业压力，树立正确的就业观和择业观，提高大学生的就业素质，而且能够满足我国经济对人才的需求，对我国经济的发展具有直接的现实意义。
1 思想政治教育对提高大学生就业素质的意义
1.1 有利于大学生端正就业态度
思想政治教育有利于大学生积极了解我国的就业现状及社会需求，帮助大学生端正就业态度，树立正确的就业观、择业观及价值观。例如：随着我国社会主义市场经济的深入发展，人们的物质生活逐渐丰富，人们的思想意识受市场经济的影响呈现出复杂化和多元化的特征。很多大学生认为，上了大学就一定会有好的工作，在找工作时存在目标过高的现象。思想政治教育有利于学生正确审视自身存在的问题，积极转变错误、落后的思想，树立正确的就业观和价值观。
1.2 有利于提高大学生的职业规划能力
大学生就业指导思想政治教育有利于加强大学生对现实经济社会的认识，充分了解現实生活中的市场竞争，从而完善大学生对自己的职业生涯规划。很对大学生不注重自身的职业生涯规划，认为现实生活中总是存在着许多不可预测的变量，抱着走一步说一步的就业心态，缺乏明确的就业目标和就业动力，导致在就业过程中屡次错过就业时机。而大学生就业指导思想政治工作能够帮助大学生锻炼自身的职业生涯规划能力，增强就业的的性，把握就业机会，不断提高就业竞争力。
1.3 有利于提高大学生的自身素质
思想政治教育有利于学生养成健康的就业心理，实现自身素质的提高。现阶段，我国就业岗位与就业人员严重不符，随着高校招生数量的逐渐增多，大学生的就业压力里不断增加，在面临就业的过程中呈现出迷茫、浮躁、焦虑的心态。就业指导思想政治工作有利于大学生正确认识自身的缺点和长处，树立健康的就业心态，加强就业技能训练，提高就业竞争力，从而实现综合素质的提升。
2 思想政治教育中大学生就业素质的培养策略
2.1 加强就业观念教育，事业心，责任感，艰苦奋斗，务实
首先，要加强择业观念教育。在择业观念教育中，教师应向学生传授职业价值观，教会学生正确对待集体和个人、职业与金钱、付出与回报等关系，正确认识自身的就业能力，根据自身的专业、兴趣爱好等选择就业职位，树立正确的就业目标。正确的择业观不仅能够帮助大学生找到符合自己的工作，而且能够为我国经济提供充足的高质量人才，对经济的发展产生巨大的促进作用。现阶段的择业观教育主要是帮助学生树立就业风险观与就业大众化的观念。随着我国社会主义市场经济的深入发展，我国就业不再是一个工作岗位做一辈子，而是要根据社会的发展做出一定的选择，就业具有一定的风险性。就业大众化是指我国大学生的数量不断增加，大学生不再具有明显的优越感，因此，大学生就业一定要避免眼光太高的现象，树立大众化的择业观念，正确认识自己的社会定位及职业定位。同时，现阶段的大学生就业具有较大的竞争力，因此，在就业指导思想政治工作中应帮助大学生树立就业竞争观，提高大学生的就业竞争意识，使大学生保持积极向上的工作心态，调动大学生的就业积极性，从而提高大学生的就业竞争力。
其次，大学生就业指导思想政治教育要培养大学生的事业心和社会责任感。现阶段，大多数用人单位都很重视大学毕业生的事业心和责任心，他们认为，只有将精力放在工作上，才能积极为企业的发展出力，强烈的责任感有利于调动员工的工作积极性，能够帮助企业获得巨大的经济效益。因此，在大学毕业生中，学生干部及党员常常被优先录用，因为他们在长期的工作锻炼中付出了很多精力，具有强烈的责任感，在进入用人单位后能够很快进入职位角色，具有较强的就业竞争力。
最后，大学生就业指导思想政治工作要培养大学生艰苦奋斗的观念。在当今社会主义市场经济体制下，用人单位往往需要的是具有真实才干又能够吃苦耐劳的人才。因此思想政治教育要培养大学生艰苦奋斗的意识，使大学生在工作中做到能吃苦、敢吃苦、勇于奋斗。具有艰苦奋斗精神的大学毕业生更受用人单位的青睐。
2.2 加强道德法制教育
在大学生就业指导的过程中加强道德法律教育有利于帮助大学生在就业过程中学会遵守社会道德及法律规范，保证工作的合法性和操作的规范性。道德对人的言行具有约束作用，道德是社会生活中约定俗成的，需要大家自觉遵守。在大学生的就业指导思想教育工作中，道德教育是思想政治教育的重点。而在当今社会主义市场经济体制下，诚信教育是道德教育中的重中之重。教师应积极引导学生公平竞争、诚实守信的思想。另外，大学生思想政治教育应积极重视法制教育，教师应加强宣传与就业相关的法律知识，培养学生的法律意识，帮助学生树立坚定的法律信仰。同时，教师应提高学生法律维权意识，使学生正确认识自己在日后工作中的权利和利益，重视法律的保护作用，避免工作中的法律纠纷。
2.3 积极鼓励创新创业
随着我国社会主义市场经济的发展，经济社会对创新人才的需求量越来越大。大学生创新创业成为大学生实现就业的重要途径。在大学生就业指导思想政治教育工作中，要强化大 学生的创新意识和创业意识，提高大学生的创新能力，从而实现就业。
首先，思想政治教育要激发大学生成才的积极性，鼓励大学生积极完善自身的知识缺陷，加强实践技能锻炼，不断提高自身综合能力，提高就业竞争力。同时，教师要教育学生摒弃学习就是为了就业的观念，积极帮助学生树立与时俱进、终身学习的观念，使学生在参加工作之后，依然保持谦逊的态度，积极学习工作技能，提高工作效率。另外，教师应将新课程改革体制下，学生全面发展的要求引入思想政治教育中，不断提升学生的创新意识、实践能力及协作能力，实现学生综合能力的提升。 其次，教师应鼓励学生拓宽学习的途径，探索科学有效地学习方法，不断提高学习质量。例如，教师可以鼓励学生积极利用现代网络技术拓宽学习途径，创新学习方法，提高学习积极性。同时，学生还可以利用网络技术了解大学生就业现状，通过微博、论坛等社交平台，积极探索就业方法，极高就业竞争力。
最后，教师应教育学生树立正确的创业观念，帮助学生正确认识创业的过程中的困难。培养学生的进取心和冒险精神，鼓励学生勇敢克服困难，积极创业。同时，教师应教育学生重视自身条件，使学生的创业符合自身所处的社会环境和市场环境。例如，一些大学生只想在大城市的企业打工，过贷款供房、供车的高压力生活。对于这类大学生，教师应积极宣传小城市及县城的创业机会，鼓励学生根据自己的创业条件积极创造自己的事业，在小城市中自己创业不仅有利于获得经济利益，而且更容易获得幸福感。
2.4 加强就业形势教育
为对学生的就业素质进行进一步的培养，在大学生就业指导思想政治教育中，教师应积极加强就业现状教育，使学生全面深入了解目前的就业现状，帮助学生树立正确的就业观念。同时，教师应积极指导学生运用经济知识分析我国现阶段的宏观与微观经济现状，掌握经济生活中的人才需求，了解企业运营的方式及企业发展的前景。根据企业的人才需求，培养相关专业的高素质人才，加强就业技能锻炼，不断提高学生的就业素质水平，使学生能够在激烈的就业竞争下，顺利拔得头筹。
3 小结
在大学生就业指导工作中开展思想政治教育，有利于大学生树立正确的就业观、择业观及价值观，提高大学生的就业意识。同时，思想政治教育有利于提高大学生的政治觉悟，提高大学生参加中国特色社会主义建设事业的积极性。但是，随着我国经济的不断发展及我国经济新特征的出现，传统的大学生就业指导已无法满足提高学生就业竞争力的需要。因此，我国高校必须加强思想政治教育，提高大学生的就业竞争力，积极鼓励大学生为我国社会主义现代化建设事业贡献力量。
参考文献
[1]孙健，张东玲.论思想政治教育与大学生就业竞争力的提升[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）.2010（07）.
[2]朱景平，龙达云.借助思政课内实践教学 培养大学生就业能力[J].安徽商贸职业技术学院学报（社会科学版）.2010（02）.
[3]盛丹.提升大學生就业能力的路径探索——以西安石油大学为例[J].中外企业家.2012（01）.
随着我国经济的快速发展与教育事业的进步，我国高校的招生数量越来越多，大学生的就业竞争力随之增加，高校毕业生面临着巨大的就业压力。面对大学生就业压力的增加，各高校积极开展就业指导工作，以提高学生的就业素质。思想政治教育有利于宣传正确先进的思想观念，帮助大学生树立正确的世界观和价值观。在就业指导中加强对大学生的思想政治教育，不仅有利于学生正确认识现阶段的巨大就业压力，树立正确的就业观和择业观，提高大学生的就业素质，而且能够满足我国经济对人才的需求，对我国经济的发展具有直接的现实意义。
1 思想政治教育对提高大学生就业素质的意义
1.1 有利于大学生端正就业态度
思想政治教育有利于大学生积极了解我国的就业现状及社会需求，帮助大学生端正就业态度，树立正确的就业观、择业观及价值观。例如：随着我国社会主义市场经济的深入发展，人们的物质生活逐渐丰富，人们的思想意识受市场经济的影响呈现出复杂化和多元化的特征。很多大学生认为，上了大学就一定会有好的工作，在找工作时存在目标过高的现象。思想政治教育有利于学生正确审视自身存在的问题，积极转变错误、落后的思想，树立正确的就业观和价值观。
1.2 有利于提高大学生的职业规划能力
大学生就业指导思想政治教育有利于加强大学生对现实经济社会的认识，充分了解現实生活中的市场竞争，从而完善大学生对自己的职业生涯规划。很对大学生不注重自身的职业生涯规划，认为现实生活中总是存在着许多不可预测的变量，抱着走一步说一步的就业心态，缺乏明确的就业目标和就业动力，导致在就业过程中屡次错过就业时机。而大学生就业指导思想政治工作能够帮助大学生锻炼自身的职业生涯规划能力，增强就业的的性，把握就业机会，不断提高就业竞争力。
1.3 有利于提高大学生的自身素质
思想政治教育有利于学生养成健康的就业心理，实现自身素质的提高。现阶段，我国就业岗位与就业人员严重不符，随着高校招生数量的逐渐增多，大学生的就业压力里不断增加，在面临就业的过程中呈现出迷茫、浮躁、焦虑的心态。就业指导思想政治工作有利于大学生正确认识自身的缺点和长处，树立健康的就业心态，加强就业技能训练，提高就业竞争力，从而实现综合素质的提升。
2 思想政治教育中大学生就业素质的培养策略
2.1 加强就业观念教育，事业心，责任感，艰苦奋斗，务实
首先，要加强择业观念教育。在择业观念教育中，教师应向学生传授职业价值观，教会学生正确对待集体和个人、职业与金钱、付出与回报等关系，正确认识自身的就业能力，根据自身的专业、兴趣爱好等选择就业职位，树立正确的就业目标。正确的择业观不仅能够帮助大学生找到符合自己的工作，而且能够为我国经济提供充足的高质量人才，对经济的发展产生巨大的促进作用。现阶段的择业观教育主要是帮助学生树立就业风险观与就业大众化的观念。随着我国社会主义市场经济的深入发展，我国就业不再是一个工作岗位做一辈子，而是要根据社会的发展做出一定的选择，就业具有一定的风险性。就业大众化是指我国大学生的数量不断增加，大学生不再具有明显的优越感，因此，大学生就业一定要避免眼光太高的现象，树立大众化的择业观念，正确认识自己的社会定位及职业定位。同时，现阶段的大学生就业具有较大的竞争力，因此，在就业指导思想政治工作中应帮助大学生树立就业竞争观，提高大学生的就业竞争意识，使大学生保持积极向上的工作心态，调动大学生的就业积极性，从而提高大学生的就业竞争力。
其次，大学生就业指导思想政治教育要培养大学生的事业心和社会责任感。现阶段，大多数用人单位都很重视大学毕业生的事业心和责任心，他们认为，只有将精力放在工作上，才能积极为企业的发展出力，强烈的责任感有利于调动员工的工作积极性，能够帮助企业获得巨大的经济效益。因此，在大学毕业生中，学生干部及党员常常被优先录用，因为他们在长期的工作锻炼中付出了很多精力，具有强烈的责任感，在进入用人单位后能够很快进入职位角色，具有较强的就业竞争力。
最后，大学生就业指导思想政治工作要培养大学生艰苦奋斗的观念。在当今社会主义市场经济体制下，用人单位往往需要的是具有真实才干又能够吃苦耐劳的人才。因此思想政治教育要培养大学生艰苦奋斗的意识，使大学生在工作中做到能吃苦、敢吃苦、勇于奋斗。具有艰苦奋斗精神的大学毕业生更受用人单位的青睐。
2.2 加强道德法制教育
在大学生就业指导的过程中加强道德法律教育有利于帮助大学生在就业过程中学会遵守社会道德及法律规范，保证工作的合法性和操作的规范性。道德对人的言行具有约束作用，道德是社会生活中约定俗成的，需要大家自觉遵守。在大学生的就业指导思想教育工作中，道德教育是思想政治教育的重点。而在当今社会主义市场经济体制下，诚信教育是道德教育中的重中之重。教师应积极引导学生公平竞争、诚实守信的思想。另外，大学生思想政治教育应积极重视法制教育，教师应加强宣传与就业相关的法律知识，培养学生的法律意识，帮助学生树立坚定的法律信仰。同时，教师应提高学生法律维权意识，使学生正确认识自己在日后工作中的权利和利益，重视法律的保护作用，避免工作中的法律纠纷。
2.3 积极鼓励创新创业
随着我国社会主义市场经济的发展，经济社会对创新人才的需求量越来越大。大学生创新创业成为大学生实现就业的重要途径。在大学生就业指导思想政治教育工作中，要强化大 学生的创新意识和创业意识，提高大学生的创新能力，从而实现就业。
首先，思想政治教育要激发大学生成才的积极性，鼓励大学生积极完善自身的知识缺陷，加强实践技能锻炼，不断提高自身综合能力，提高就业竞争力。同时，教师要教育学生摒弃学习就是为了就业的观念，积极帮助学生树立与时俱进、终身学习的观念，使学生在参加工作之后，依然保持谦逊的态度，积极学习工作技能，提高工作效率。另外，教师应将新课程改革体制下，学生全面发展的要求引入思想政治教育中，不断提升学生的创新意识、实践能力及协作能力，实现学生综合能力的提升。 其次，教师应鼓励学生拓宽学习的途径，探索科学有效地学习方法，不断提高学习质量。例如，教师可以鼓励学生积极利用现代网络技术拓宽学习途径，创新学习方法，提高学习积极性。同时，学生还可以利用网络技术了解大学生就业现状，通过微博、论坛等社交平台，积极探索就业方法，极高就业竞争力。
最后，教师应教育学生树立正确的创业观念，帮助学生正确认识创业的过程中的困难。培养学生的进取心和冒险精神，鼓励学生勇敢克服困难，积极创业。同时，教师应教育学生重视自身条件，使学生的创业符合自身所处的社会环境和市场环境。例如，一些大学生只想在大城市的企业打工，过贷款供房、供车的高压力生活。对于这类大学生，教师应积极宣传小城市及县城的创业机会，鼓励学生根据自己的创业条件积极创造自己的事业，在小城市中自己创业不仅有利于获得经济利益，而且更容易获得幸福感。
2.4 加强就业形势教育
为对学生的就业素质进行进一步的培养，在大学生就业指导思想政治教育中，教师应积极加强就业现状教育，使学生全面深入了解目前的就业现状，帮助学生树立正确的就业观念。同时，教师应积极指导学生运用经济知识分析我国现阶段的宏观与微观经济现状，掌握经济生活中的人才需求，了解企业运营的方式及企业发展的前景。根据企业的人才需求，培养相关专业的高素质人才，加强就业技能锻炼，不断提高学生的就业素质水平，使学生能够在激烈的就业竞争下，顺利拔得头筹。
3 小结
在大学生就业指导工作中开展思想政治教育，有利于大学生树立正确的就业观、择业观及价值观，提高大学生的就业意识。同时，思想政治教育有利于提高大学生的政治觉悟，提高大学生参加中国特色社会主义建设事业的积极性。但是，随着我国经济的不断发展及我国经济新特征的出现，传统的大学生就业指导已无法满足提高学生就业竞争力的需要。因此，我国高校必须加强思想政治教育，提高大学生的就业竞争力，积极鼓励大学生为我国社会主义现代化建设事业贡献力量。
参考文献
[1]孙健，张东玲.论思想政治教育与大学生就业竞争力的提升[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）.2010（07）.
[2]朱景平，龙达云.借助思政课内实践教学 培养大学生就业能力[J].安徽商贸职业技术学院学报（社会科学版）.2010（02）.
[3]盛丹.提升大學生就业能力的路径探索——以西安石油大学为例[J].中外企业家.2012（01）.