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[摘
小学作文教学如何提高写作能力
【摘 要】
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[摘 要] 作文教学在小学语文教学中居于重要地位，学生写作能力体现其对语文基础知识的掌握程度、交流交际能力、阅读理解能力，作文教学促进学生语文综合能力的提高。教师在进行作文教学的过程中应引导学生观察事物、热爱生活、抒发自我情感。经过系统的写作训练，学生会逐渐养成较高的文学素养，对语文核心素养也能有更深层次的感悟。 [关键词] 小学语文;作文;提高;写作能力 作文教学通过向学生普及写作规范、
【出 处】
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教师博览·科研版
【发表日期】
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2019年1期
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【摘 要】 随着近年来我国教育领域的深化改革，人们逐渐提高了对幼儿教育的重视程度，并认识到幼儿阶段对人的性格、行为养成的重要性。为了实现良好的教育目标，使幼儿养成良好的学习品质，必须要为其建立起良好的教育环境。在对幼儿园进行区域环境创设的过程中，家长们也在其中发挥着非常重要的作用。因此，必须要加强家园之间的有效协作，为孩子建立其有助于学习和成长的区域环境。 【关键词】 区域环境;家园协作;幼儿
略读课文是小学语文课程标准实验教材中的一个重要组成部分,且随着年级的升高,数量也逐渐增加。落实略读课文教学的目标,促进学生个性化学习,提升独立阅读的能力,成为不少语
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[摘 要] 初中阶段的学生正处于一个特殊的时期，教师在开展教学活动的过程中，要充分注重学生的心理变化。作为初中语文教师，可以采取问题引导式、小组合作讨论式的教学方法，运用多媒体设备等教学手段。同时，引导学生自由组合，编排出跟教材内容相关的话剧进行表演，激发学生主动探究语文的价值，从而提高课堂的实效性。 [关键词] 基础课程；初中语文；实效性；教学策略 随着时代的发展，对教师的要求不再仅仅局限于
[摘 要] 当前大多数小学校园管理机制比较陈旧、僵化，无法充分调动全体教职工的积极性和营造健康向上的校园文化氛围，造成学校的管理效率和教学质量无法得到有效提升，无法跟上时代发展的步伐。因此，可以从贯彻“以人文本”思想、探索科学化的管理体系、处理好教育和管理的关系等几方面入手，优化小学校园管理机制。 [关键词] 小学；校园管理机制；优化 一、优化小学校园管理机制的意义 当今已进入信息化、人本化
[摘 要] 语文是一门语言类学科，学习语文重要的是学会汉语的表达方式。教师传授基本的汉字、语法、短语、造句、作文等知识以培养学生的语言表达能力。学习语文知识，可以让学生在日常生活中更好地同他人交流，而交流就包括口头交流和书面交流。小学语文教师要在教学的各个环节中培养学生的口头表达能力和书面表达能力。通过日积月累的反复训练，使得小学生在学习语文的过程中，其语言表达能力获得显著提升。 [关键词] 语
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[摘 要] 博大精深的陶行知教育思想在小学数学教学中一直发挥着重要的作用。对于小学生的习惯培养而言，行知思想中闪烁的智慧，可以为当前的许多教育教学难题提供解决思路。陶行知先生曾说过：“教育就是培养学生良好的习惯。”“生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它贯彻于全部的生活工作学习之中。”这些都是习惯培养中很好的指导性理论。 [关键词] 小学数学;