【摘 要】
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海关管理专业作为实践性很强的公共管理学科的分支之一,实践教学环节对于学生的创新能力培养具有重要的作用,直接影响人才培养质量。在介绍海关管理专业实践教学递进式创新性
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海关管理专业作为实践性很强的公共管理学科的分支之一,实践教学环节对于学生的创新能力培养具有重要的作用,直接影响人才培养质量。在介绍海关管理专业实践教学递进式创新性探索思路的基础上,分析其当前仍然存在的主要问题,提出基于创新能力培养的实践教学改革重点在于转变教学理念、增设创新性及综合性实验,加强实验实践教学团队建设,以及融知识、能力与素质为一体进行毕业论文或毕业设计。
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