【摘 要】
:
新美国丛书主编阿诺德·多林认为,图书是出版社的生命线,编辑是出版的命脉,编辑不仅在出版选题和编辑业务中发挥主导作用,同时,在图书设计,推广宣传和市场营销方面也有很大
论文部分内容阅读
新美国丛书主编阿诺德·多林认为,图书是出版社的生命线,编辑是出版的命脉,编辑不仅在出版选题和编辑业务中发挥主导作用,同时,在图书设计,推广宣传和市场营销方面也有很大的发言权,也承担确定印数和准备宣传品等许多具体工作。
Arnold Doolin, editor in chief of the New American Book, argues that books are the lifeblood of publishing houses. Editing is the lifeblood of publishing. Editors not only play a leading role in publishing topics and editing business, but also in book design, promotion and marketing A lot of voice, but also undertake many specific tasks such as setting the number of prints and preparing promotional materials.
其他文献
为了提高科技期刊的办刊水平,提出基于信息搜集整理并利用的办刊策略,分析信息资源的重要性,给出了信息搜集的途径、信息的评价和利用方法,并用办刊实例说明广泛的信息搜集、
越来越多的中国高校与德国综合大学和应用型技术大学之间建立合作办学模式,学生赴德留学并想取得德国大学的入学资格,就必须通过德国大学认证的德语语言考试,如TestDaF(德福)
摘要:改革开放以来,我国体育教育事业蓬勃发展,学校体育工作取得很大成绩。进入21世纪以来,学生的心理健康问题得到各国政府的高度重视。学校体育运动作为维护学生心理健康最有效的手段之一也越发受到人们的关注。 关键词:体育教育;21世纪;心理健康 体育运动中的跨栏运动是学校体育的重要组成部分,越来越受到社会各界的广泛关注。虽然我国的跨栏运动已经取得了举世瞩目的成绩,但是在跨栏教学中存在许多问题。跨栏
摘要:当前我国贫困生认定工作中存在的某些方法、程序问题,使大量非贫困生基于逐利的动机,利用信息不对称优势同贫困生一起申请贫困资助,造成一方面各高校贫困资助申请成风,另一方面真伪贫困生在申请阶段无法有效区分的困境。贫困生认定体系的缺陷影响了贫困生资助工作的效率,使有限的资助经费被挤占而无法用于真正贫困的学生身上,违背高校贫困资助的政策初衷。本文将从对现有甄别机制进行优化与重构的角度,为完善我国高校贫
摘要:大学生欠费是西藏高校普遍存在的问题,近年来国家、学校施行“奖、贷、补、助、勤、减、免”等多种渠道来解决家庭经济困难学生的求学困难问题,但仍有一大批的学生,由于诚信缺失、家庭经济困难,以及学校学费收缴管理的薄弱等多种因素,西藏各高校的学费欠费问题已日趋严重,甚至在一定程度上影响和制约了高等教育的正常发展。本文就高校学费欠费的现状、原因、对策作一些分析探讨。 关键词:西藏高校欠费成因 近年來
摘要:从分析军校《多媒体技术》课程的教学现状入手,查找军校《多媒体技术》课程教学存在的问题。针对课程的特点,从教学对象层次化、教学内容模块化和教学方式多元化等方面进行探讨,提出了优化课程教学的策略。 关键词:军校多媒体技术课程教学问题及对策 军校的《多媒体技术》课程主要是培养军校学员的信息素养,提高军校学员多媒体技术操作水平;让军校学员了解多媒体技术的基本概念和基础理论,掌握多媒体技术常用软件
初冬的一个上午,按照桑兰电话中的指引,我来到北京市区东部的一家月子会所。门口处,工作人员示意我穿上鞋套。双手消毒时,远处传来一阵歌声:你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多,红红的小脸儿温暖我的心窝,点亮了我的心窝,火火火火火火……之后,便是众人一片哈哈的笑声。 我进门时,一群人围坐在黄小宝身边,桑兰的脸上挂着微笑。她的脸上化了淡妆,长发自然地朝后扎成一束。着装整洁,犹如全新的一般,就连脚上的棉拖
摘要:近年来,伴随着教学体制改革的不断深化,英语课程教学受到越来越多人的重视,在中小学课程教学中占有重要地位。如何做好中小学英语教学的衔接成为相关教育工作者普遍关注并亟待解决的重要课题,本文立足于当前中小学英语教学的实际,从英语教材、语法以及学法三个方面来分析中小学英语的衔接,希望能给相关教育工作者带来一定的启发与帮助。 关键词:中小学英语;英語教学;衔接 中小学课程教学是整个教学过程中的重要
音乐是传递美的一种艺术形式,音乐教育就是要教人学会审美、创造美.音乐审美主要是通过外在的旋律让人实现情感审美,因此,以情感人、以美育人是音乐审美教育的本质.中职音乐