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根据当前应用型地方高校大学物理教学现状和存在的问题,提出依据专业特点优化大学物理教学内容、构建课堂教学与在线学习相结合的混合教学模式,以及基于学生实际的多元化教学等方面的改革.实践表明,通过对应用型地方高校大学物理教学的改革,能有效调动大学生学习的积极性和主动性,适应了应用型人才培养的需求.
应用型地方高校大学物理教学的改革与实践研究
【摘 要】
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根据当前应用型地方高校大学物理教学现状和存在的问题,提出依据专业特点优化大学物理教学内容、构建课堂教学与在线学习相结合的混合教学模式,以及基于学生实际的多元化教学
【机 构】
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喀什大学物理与电气工程学院,山东大学物理学院
【出 处】
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喀什大学学报
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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新疆维吾尔自治区教学研究与改革项目(2018JGKD03),教育部高等学校教学研究项目(DWJZW201701xb),喀什大学教研教改重点课题(KJCZ1801).
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