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为深入贯彻落实国家对加强新时代大中小学劳动教育的意见和战略要求,本文结合实际情况,以理论研究为基础,以劳动教育实践为目的,因地制宜,充分利用地域和现有劳动教育资源,研究通过树立劳动观,逐渐增强课程教学与劳动教育相互融合的研究与实践,开展具有地域和学校特色的劳动教育实践活动,促进学生的全面发展。
新时期劳动教育在初中教学过程中的实践与探索
【摘 要】
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为深入贯彻落实国家对加强新时代大中小学劳动教育的意见和战略要求,本文结合实际情况,以理论研究为基础,以劳动教育实践为目的,因地制宜,充分利用地域和现有劳动教育资源,研究通过树立劳动观,逐渐增强课程教学与劳动教育相互融合的研究与实践,开展具有地域和学校特色的劳动教育实践活动,促进学生的全面发展。
【机 构】
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庆阳市第五中学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2021年32期
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