【摘 要】
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摘 要： 本文通过对江苏近5年高考英语卷完形填空题的统计与分析，研究两种思维解题策略及在具体语篇中的运用，以期能够更好地培养学生的思维能力和综合语言运用能力。 关键词： 高考完形填空 解题策略 思维能力 一、引言 完形填空题是一种测试学生语言水平和实际运用语言能力的综合性题型，是学生语言学习认知和积累的一种长期提炼升华。该项题型的涉及面众多，是在阅读理解和综合逻辑分析基础上而形成的语言信息综
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摘 要： 本文通过对江苏近5年高考英语卷完形填空题的统计与分析，研究两种思维解题策略及在具体语篇中的运用，以期能够更好地培养学生的思维能力和综合语言运用能力。
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2.逻辑性思维
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其他文献
在新一轮新课程改革形势下，“轻负高质”已经成为提高教师素质，推进素质教育的必由之路。“轻负高质”，顾名思义，就是要“轻负担”，让学生学得轻松，学得愉快；要“高质量”，让学生有效学习，高效学习。然而，在教学过程中，尤其在毕业班教学过程中，某些教师为了让学生熟练掌握知识要点，对学生进行机械训练，搞题海战术。学生埋头迎“战”，教师埋头批改，结果师生精疲力竭，与“轻负高质”背道而驰。2013学年笔者担任九
摘 要： 农村教育在义务教育中占有举足轻重的地位，农村小学教学是整个教育的关键和难点，要搞好农村小学教育必须注重班级管理。班级是学校的基本单位，班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭和社会教育力量的桥梁。要管理好农村小学班级，必须分析农村小学班级的现状，根据实际采取相关措施，这样农村小学教育教学才能与时俱进，走上正规化、系统化的道
现代教学论认为教学过程是一种特殊的认知活动，在这个过程中，真正起作用的是学生，任何人不能代替学生，只有把课堂还给学生，才能真正开发学生的学习潜能。虽然在新课改的大背景下，初中数学教学取得了丰硕的教学成果，前卫的教学理念与革故鼎新的教学模式让新课程改革结出了累累硕果，然而就现状来看，初中数学教学还是存在一些亟待改进的薄弱环节：传统习惯性成分较多、学生的实践应用空间比较狭窄、学生的自主学习能力有待进一
摘 要： 校园文化是课堂教学的必要延续和补充，是整个教学活动的重要组成部分。校园文化建设如何，关系到学校教育教学质量的提高，关系到学校的可持续发展。本文拟就中职学校校园文化建设现状进行调研，并结合我校校园文化建设情况加以探讨。 关键词： 中职校园文化建设 有效途径 可持续发展 一、校园文化的含义 校园文化有各种各样的说法，如“校园精神说”、“校风说”、“艺术教育说”、“文化活动说”。这些说法
摘 要： 本文通过展示“再认梯形”的教学过程，对信息技术与数学几何教学的整合、探究性学习活动的开展等问题进行了反思。 关键词： 教学设计 技术与课程整合 探究性学习 为参加2014年苏州市初二数学几何教学研讨会活动，我执教了“再认梯形”这节复习课。通过上这节公开课和课后专家的点评，我对初中几何教学有了更深的认识和理解。下面我将本次教学活动的教学设计、过程及反思总结如下。 一、教学设计中的几点
初中数学几何题千变万化，能压中考题提高学生成绩只能说明老师运气好。我没有能力猜题压题，深信只有让学生掌握方法并运用自如，才能算是真正“教得好”的老师。知易行难，我一直探索在日常教学中如何能让学生触类旁通、举一反三，而不是陷入茫茫题海，挂一漏万。在学校领导的关心和支持下，我们成立了专门的课题组，对“初中数学课堂小结实效性”进行研究。力图从我们自身做起，更科学地提高课堂教学效率，真正做到为学生“减负”
摘 要： 随着中国—东盟自由贸易区的建立，中国与东盟国家的联系日益密切，特别与泰国的交流更是频繁，这为国内开设泰语专业的高校包括独立学院的泰语专业的发展带来了机遇，同时对泰语专业的学生管理工作提出了挑战。 关键词： 独立学院 秦语专业 留学生管理 广西地处中国——东盟自由贸易区的中心地带，连接中国国内和东盟两个市场，具有双向沟通中国与东盟的区位优势。随着中国—东盟自由贸易区的建立，中国与东盟国
摘 要： 初中地理作为初中毕业生学业考试中的考查科目，在升高中的考试中占40分。如何更好更充分地做好升中考试的复习备考？如何才能取得事半功倍的效果？作者从学生实际出发，围绕地理课程标准所提出的能力和素质要求，结合梅州市近年来初中地理升中考试题命制特点和备考经验，提出几种有效备考策略。既是对自己近年来教学的又一次反思，又期望帮助广大师生提高认识、促进教学、集约备考。 关键词： 初中地理 升中考试
摘 要： 复习课与新课相比区别很大，其主要侧重知识的连贯性和系统性，知识面更宽，难度更大，综合性更强，容量更大，因此上好一节复习课并非易事。复习课课前的精心准备是必要条件，高效的教学过程是中心环节，让学生想学、乐学，课堂上既轻松又把握重点和难点是教学的最高境界，同时要有针对性地练习，进行必要的巩固。 关键词： 生物复习教学 问题讨论式教学法 专题复习 主要遗传物质 DNA是主要遗传物质这一节，
摘 要： 文章通过对西安铁路职业技术学院学生掌握体育与健康基础知识的情况进行调查，发现学生掌握较好的是卫生知识、睡眠知识和心理知识，但是对于睡眠知识来说，理论和实践之间存在差距；最欠缺的是自我保健、营养和运动预防知识，尤其是和日常生活紧密联系的相关知识缺乏，并针对调查结果进行分析，提出相关建议，促进学生掌握体育与健康基础知识的教学目标更有效地实现。 关键词： 体育与健康基础知识 大学生 调查分析