如何改变“哑巴英语”的窘境

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高中英语要求体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,更加重视学生口语水平的提高和英语交际意识的培养,改变了“哑巴英语”的窘境。英语教学包括听力、语法、阅读、写作等方面,教师需要发展学生的综合运用能力,培养学生的应用式英语素养。各个方面都对英语教师和学生提出了更高的要求,而要达到这些要求,必须采用合适的教学方法。 High school English requires experience, practice, participation, cooperation and exchange of learning styles, pay more attention to the improvement of students’ oral English and English communication awareness, changing the dilemma of “dumb English”. English teaching, including listening, grammar, reading, writing and so on, teachers need to develop students ’ability to comprehensively use and develop students’ applied English literacy. All aspects of English teachers and students put forward higher requirements, and to achieve these requirements, we must adopt the appropriate teaching methods.
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