情景教学在复习课中的运用

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  情景教学是根据教学内容的要求,创设合适的环境、氛围及教学方式使得学生有身临其境的感觉,以自身的经历来获得知识的一种教学方法。学生以这种方式获得的知识会留下深刻的印象。它的关键在于充分调动学生已有知识经验,为学生创设了一个丰富而实在的语境,让学生在情境中学会自主建构。通过在复习课中实施情景教学,以自身的经历来获得知识,增强了趣味性的同时,又实现了知识巩固和能力培养的目的。几年来,笔者一直专注于“运用情景,开展复习课教学”课题实践研究,发现这种教学是一个行之有效的方法。全文查看链接
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