科学发展的根本方法是统筹兼顾。高校思想政治教育要统筹兼顾，就是要转变以前“思想政治教育只是分管书记、辅导员的事，只是学生工作部门的事”这种“小德育”观念，形成“全员育人、全过程育人、全方位育人”以及“教书育人、管理育人、服务育人”“大德育”机制。具体说来，这种“大德育”机制包含以下方面：
　　
　　一、主阵地育德
　　
　　《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高校思想政治理论课的意见》指出：要切实改进思想政治理论课的教育教学的方式和方法，努力造就一支高素质的高校思想政治理论课教师队伍，要充分发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道作用。这些要求为高校思想政治理论课的教学和改革指明了方向。我们利用思想政治理论课为大学生树立远大理想和坚定信念提供理论基础。“正确的理想信念不是凭空产生的，而是来源于科学理论的武装，来源于对社会历史发展规律和人生价值的清醒认识和正确把握”…。当前，面对深刻变化的国际和国内环境，唯有强化理论教育，用科学理论武装头脑，才能引导大学生深刻认识社会发展的规律，深刻认识社会变革时期的特点，正确对待市场经济发展中出现的一些现象和情况，正确应对各种社会思潮和政治观点，正确认识国家的前途命运以及自己应肩负的历史使命和社会责任。掌握马克思主义的立场、观点和方法，既学会做事，又学会做人；既打开视野、丰富知识，又增长创新精神和创新能力；既发展记忆力、注意力、观察力、思维力等智力因素，又发展动机、兴趣、情感、意志和性格等人格因素，促进自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，做到知行统一，德才并进。
　　
　　二、社团育德
　　
　　大学生社团以发展大学生的共同志向为己任，它以大学生自发组合为基本构成形式，摒弃了简单命令要求，使其有了强大的吸引力，往往更能吸引大学生、凝聚大学生、教育大学生、使它能够面向全体，触及各个角落，拥有广泛的群众基础和更多的受益学生。相比学生党校、申请人小组、学生党支部等其他大学生思想政治教育组织形式，社团辐射范围更广，活动空间更大，工作形式更多，是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要组织形式。社团丰富多彩的活动使它在思想政治教育中具有了较强的工作优势。高校应高度重视学生社团建设。把加强和改进社团工作纳入学校整个工作计划之中，支持和鼓励学生社团的建设与发展。学校应鼓励广大教师主动支持、热情参与学生社团活动，制订相关政策鼓励教师走进各个社团，担任社团指导教师，社团顾问，在学生社团中开辟传授专业知识，实施素质教育，培养人文素质，开展思想政治教育的新课堂。
　　
　　三、校园文化育德
　　
　　高等学校校园文化作为一种文化形态，它涵盖了学校长期形成的办学理念、校园风格、优良传统、育人观念、价值标准，以及集中反映学校的校风、教风、学风和精神风貌等，是一所学校育人素质的综合体现。它是以文化形态参与的非强制性教育手段，其特点是通过一种教育的环境，影响教育的效果，以不知不觉的情感陶冶、思想感化、行为养成的方式，达到教育的目的。有利于促进大学生个性的全面发展和个体的社会化，促进大学生恩想道德素质的发展，培养大学生创新意识和创新能力以及形成和睦的人际关系。我们要精心打造校园文化品牌，使学生在参与校园文化活动中受到潜移默化的影响，让其思想感情得以熏陶、精神生活得以充实、道德境界得以升华。
　　
　　四、网络育德
　　
　　网络作为新经济的重要载体和信息传播的新媒体，越来越成为当今大学生适应社会发展要求、获取知识和各种信息的重要渠道，因而网络对大学生的学习、生活和行为乃至思想观念发生着广泛而深刻的影响，给新时期的思想政治教育工作带来极大的挑战和机遇。对此。我们必须要有充分的认识，要利用网络这个有效载体，积极探索和构建网络时代高校思想政治教育工作的新模式。建立有党的领导、职能部门负责、技术人员参加、“两课”教师参与的运转灵活有效的管理模式，注重信息传播的主体性、导向性。根据网络特点，充分发挥思想政治教育工作者的主导作用和受教育者的能动作用，依托高校在伦理学、心理学和社会学等学科的优势，加强大学生的网络法制和网络伦理教育。实现高校思想政治教育工作的现代化，充分发挥网络在思想政治教育中的作用。
　　
　　五、后勤服务育德
　　
　　后勤部门是集服务、管理、保障于一体的综合性部门。它承担着“管理育人”和“服务育人”双重功能。后勤部门在制定和修改各种涉及到学生学习生活的管理制度时，也都要考虑如何引导大学生遵纪守法、诚实守信、养成良好行为习惯问题，强调自觉遵守规章制度，充分体现人文关怀。后勤的管理工作大多与大学生在学校里的学习和生活有十分密切的关系，这些管理同时也是对大学生的一种思想政治教育。后勤的服务工作对于大学生来说，更加贴近实际、贴近生活、直接关系到是否有一个良好的学习、生活环境问题，但从更深的层次去看待后勤服务，它也是一个服务育人的问题，服务好坏，不仅直接影响大学生在学校的学习和生活，同时它也能对大学生思想形成产生积极或消极的影响。为此，后勤部门在制定服务规范时，应本着“以生为本”的原则，围绕着学生的正常需要。从方便学生服务的角度，考虑后勤服务工作的着眼点和立足点。共同营造和谐校园和服务育人的良好氛围，把党和国家对大学生的关怀落到实处。
　　
　　六、党团组织育德
　　
　　要加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设，充分发挥党的政治优势和组织优势，做好大学生思想政治教育工作。要积极推动大学生党支部建在班上。要把大学生党支部建设成为带动学生班级团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。积极探索研究生党支部设置的新方式，充分调动研究生党员导师参与研究生党支部建设的积极性，努力实现研究生党员培养、教育和管理工作的有机结合。尤为重要的是要加强学生党团组织的学习能力和服务能力建设。能力建设是党团建设的重要课题。要按照建设学习型组织和服务型组织的要求加强学生党团组织的学习能力和服务能力建设，把团组织和学生组织建设成为青年的成长群体，建设成为服务青年的社会性组织，建设成为维护青年权益的群众性组织，建设成为学习型组织。以整体、发展的观点指引这些组织的方向，并在组织内形成一种相互信任、自由交流、鼓励试验的学习氛围，在这种学习中培养团队精神，渗透思想政治教育。