腾飞的科技

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光阴似箭,日月如梭。科技随着时光的流逝也迅速发展,不断改变着我们的世界,使我们的生活变得更加丰富多彩,更加有趣、便捷。"忽如一夜春风来,千树万树梨花开。"在近两百年中,科技发展迅猛。从明清时期使用的煤油灯到我们现代使用的节能灯;从十九世纪初的电话到我们现在的手机;
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空调、木椅、茶几、报架、饮水机……如果不是挂在门口的一块牌子,人们恐怕很难看出,这些都是成都市一座三星级公共厕所里的设施。眼下,位于成都杜甫草堂博物馆内的这座三星级公
五四时期西方文化大量东渐,出于区分外文翻译形容词和副词的需要,学术界产生了关于“de”分合问题的第一次大讨论,讨论的结果是“底、的、地”三分,但在语言实践中表现为“的
小学英语教学尤其需要改革陈旧的教学方法而创造新的教学方法。《英语课程标准》在“教学理念”中指出,“本课程倡导任务型的教学模式”,在“教学建议”中专门列出第三条“倡导
音乐对人的发展有着非常重要的作用。音乐能够带给人们更多的欢乐体验。有研究表明:人们在幼儿阶段越早期接触音乐,音乐带给人们日后发展的积极效果越加明显。还有一些研究者认为:音乐能够调节人们的思维模式,同时在幼儿接受音乐教育的时候,他的大脑包括记忆区和视觉空间区都会受到来自音乐的深刻影响,对幼儿日后的发展有着不可替代和不可忽视的作用。有人说:“在幼儿期经过音乐训练的儿童在以后的学习中会逐渐显现出优势,他
“讨论”是这样的一种教学形式:教学活动的参与者围绕一个问题,为探明其性质、意义或探寻其解决办法而进行相互探讨,争辩,从而或辩明是非真伪,或获取解决路径。讨论是一种重要的学
长期以来,批改作业,评定成绩一直是教师的特权,单一的“分数”的评定,占用了教师大量的时间和精力,而学生对教师的劳动似乎并不领情,作业或试卷发下后,他们也是只看分数,并不分析错误的原因,作业和考试失去了应有的意义。苏霍姆林斯基说过:“如果一个人是在分数上表现自己,那么就可以毫不夸张地说,他等于根本没有表现自己,而我们的教育者在人的这种片面表现的情况下,就根本算不得是教育者,我们只看一片花瓣,而没有看
阳春三月,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。雷锋,一个平凡的人却做出了不平凡的事迹,他的精神深深地影响着我们。走雷锋的路,发扬雷锋精神是时代对我们永远不变的要求。  地震无情人有情。至今在我脑海里还铭刻着令人感动、难以忘怀的一幕:在地震发生十余小时后,一位满脸是血的北川男孩从废墟中被救出。就在武警官兵准备将他转移到安全地带时,小男孩艰难地举起还能动弹的右手,虚弱而又标准地敬了一个少先队礼。担架上
信息技术与语文学科的整合就是指在发挥信息技术优势的基础上,把信息技术作为工具与语文学科教学过程相融合,以帮助学生增强对本学科学习内容向纵深层次的发展,甚至是跨越本学科领域的学习。信息技术以其强大的优势使得学生能够以过去无法实现的方式进行学习,使学生的素质得以更好的培养。加强信息技术与语文学科课程整合的研究与实施为打破传统语文教学封闭、僵化的模式,为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础,必将使语
【摘 要】 要让兴趣教学法更好的在初中体育课程的教学中得以体现,首先需要教师给学生们创设更好的教学氛围,要让体育课程的教学更为多样化。同时,教师对于学生们的兴趣点应当有更为深入的挖掘,此外,趣味化的教学过程中同样应当注重对于学生的引导,本文对此进行了分析研究。  【关键词】 兴趣教学法;初中体育;应用  很多教师对于体育课程的理解都十分局限,觉得体育教学就是通过一些体育活动的开展实现对于学生综合体