地理教学中“照本宣科”的表现及纠正

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初中地理教学中“照本宣科”的现象比较严重,严重措施学生学习积极性和主动性。教师“照本宣科”的主要表现形式有:平铺直叙、平均分力、脱离实际、脱离图表,地理教师应针对学生认知规律予以纠正。 In junior high school geography teaching “according to this scribe ” phenomenon is more serious, serious measures of student learning enthusiasm and initiative. The main manifestations of the teacher “scripting in this position ” are as follows: laying a straightforward process of teaching, sharing the average force, getting out of the actual situation, getting out of the chart, and correcting the geographical teacher’s cognition rules.
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