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<正>被遮蔽的问题小学语文教学中的许多命题需要不断探讨与研究,如教学的预设与生成,高效课堂的实施策略,等等,这些命题都相当重要。但是,有一个问题却没有引起足够持久的关注,那就是关于小学语文教学深度的问题。它曾经被提及、议论,但很快便沉寂下去,淡出了人们的视线。这个
“儿童深度”:小学语文教学的重要命题
【摘 要】
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<正>被遮蔽的问题小学语文教学中的许多命题需要不断探讨与研究,如教学的预设与生成,高效课堂的实施策略,等等,这些命题都相当重要。但是,有一个问题却没有引起足够持久的关
【出 处】
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人民教育
【发表日期】
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2011年Z3期
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