论文部分内容阅读
中国高校心理健康教育主要通过心理健康教育一系列课程来实施。本文拟从中外高校心理健康教育的比较、中国高校心理健康教育模式的创新性途径及心理健康教育体系建设面临的问题三个方面讨论高校心理健康教育。
高校心理健康教育模式的创新性途径探析
【摘 要】
：
中国高校心理健康教育主要通过心理健康教育一系列课程来实施。本文拟从中外高校心理健康教育的比较、中国高校心理健康教育模式的创新性途径及心理健康教育体系建设面临的问
【机 构】
：
华东理工大学中德工学院;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2017年35期
其他文献
<正>员工绩效考评是人力资源管理的主要内容之一,是提高人力资源使用效率、保障组织战略目标实现的重要手段。与传统企业相比,IT企业具有员工思想活跃、企业体制随需应变快、
本文首先论证人间世界和自然世界在本质上的不同。人间世界充满主观性、多元性和偶然性,需要通过主观与客观、多元与单元、偶然与规律间的互动来理解。虽然如此,科学主义——
在异质性企业贸易理论提出后,对中国企业生产率的计算认为中国存在出口企业的"生产率悖论",即出口企业的生产率比非出口企业的生产率要低。但是测算只是运用了求企业生产率的
语文校本教材是由学校组织语文教师在语文课程实施思路指导下,将本校乃至本地的特色课程资源语文化,以实现语文校本课程有效教学而编制的语文教学文本。尤其在地方文化方面,
地域文化是一种鲜活的语文教育和课程资源,将其纳入语文教材成为教学内容的重要组成部分,这是语文课程与教学改革的巨大进步,对提高语文学科的人文性、充分发挥其文化载体作
地域文化是一定地域内人们创造和改造出来的物质财富和精神财富的总和。我国地域广大,文化多样,地域文化对基础教育课程改革有着不可忽视的影响。地域文化的地域性、丰富性、
<正> 发展横向经济联合,加强经济技术协作,是我国经济体制改革的重要课题,是发展社会主义商品经济的需要。本文试就有关横向经济联合与企业经济效益的问题作一探讨。一、横向
文章基于技术含量视角,将技术创新看成是融投入与产出于一体的系统,以低技术、中技术和高技术产品出口占比来衡量中国出口商品结构,选取1991～2010年时间序列数据重点考察了技
校本教材是校本课程的派生,也是校本课程实施的重要媒介、保障。随学科分化的校本教材对现有学科教材的不足起到弥补和完善之用,作为统编教材的重要辅助,旨在使学生更好地掌