论文部分内容阅读
现代学徒制是一种全新有效的职业教育人才培养模式,部分职业院校已先行先试,成效显著.基于现代学徒制的特征和优势,并结合中职烹饪专业教育教学实践,应做好基本制度和资源库建设、落实校企联合招生招工制度、加强师资培训、完善评价机制、重构课程体系,从而进一步深化校企合作、工学结合,提升人才培养质量.
中职烹饪专业现代学徒制人才培养模式初探
【摘 要】
：
现代学徒制是一种全新有效的职业教育人才培养模式,部分职业院校已先行先试,成效显著.基于现代学徒制的特征和优势,并结合中职烹饪专业教育教学实践,应做好基本制度和资源库
【机 构】
：
厦门工商旅游学校,福建,厦门 361024
【出 处】
：
教育科学论坛
【发表日期】
：
2020年24期
其他文献
2019年3月5日,李克强总理在第十三届全国人民代表大会第二次会议上作《政府工作报告》,首次把就业政策提到宏观层面. 在就业优先战略指引下,国家出台高职扩招政策,其意义不仅
期刊
目的:探讨阿卡波糖联合二甲双胍治疗2型糖尿病的临床效果.方法:选择2015年7月-2016年8月期间我院收治的2型糖尿病患者108例为研究对象,随机分为两组,其中给予对照组单一二甲
摘要：目的：对全方位优质护理干预对肝硬化患者肝功能和生活质量的影响进行讨论分析。方法：选取2016年1月至2017年1月我院收治的60例肝硬化患者作为此次研究对象，根据护理方法的不同分为常规护理组和护理干预组，对两组患者护理效果对肝功能及生活质量的影响进行比较分析。结果：两组患者经过护理后，护理干预组患者的肝功能及Child-Pugh评分明显优于常规护理组患者；护理干预组患者的生活质量指标评分明显
数学运算是中职数学最重要的学科核心素养之一,是体现运算能力和演绎推理的数学素养,主要包括识别运算对象、掌握运算法则、探究运算思路和求得运算结果等方面.数学运算的学
摘要：目的：分析穿支皮瓣修复治疗手外伤软组织缺损的疗效。方法：随机抽取我院自2014年6月至2016年6月收治的手外伤软组织缺损患者91例，分为X组（n=45）和Y组（n=46）。Y组的患者给予胸腹带蒂皮瓣修复，X组的患者采用穿支皮瓣修复。对比X、Y两组患者的治疗效果。结果：X组的及格率为95.6%，Y组的及格率为76.1%，X、Y两组比较有明显差异（P0.05），在本组研究中，具有良好的可比性。
课程思政建设需要立足于马克思、恩格斯关于人全面发展的理论,特别是要立足于习近平总书记关于新时代高校思想政治教育工作的重要论述.在课程思政建设过程中,教师专业提升是
背景和目的: 放射性口腔粘膜炎和味觉损伤是头颈肿瘤放射治疗中最常见的副反应，其发生率及严重程度与口腔粘膜和舌的照射剂量、照射体积密切相关。放疗中佩戴个体化口腔支
目的:对盐酸氨溴索(沐舒坦)在老年慢性阻塞性肺病治疗中的临床应用效果进行分析和探讨.方法:选取我院在2015年2月-2016年7月期间收治的90例老年慢性阻塞性肺病患者,采用随机
目的:探讨腹腔镜胆囊切除术(laparoscopic cholecystectomy,LC)治疗急性胆囊炎的疗效及手术价值.方法:回顾分析为99例急性胆囊炎患者行LC的临床资料,其中男66例,女33例,发病
在2020年颁布的《中等职业学校数学课程标准》中,教育部对中职数学学科核心素养进行了顶层设计,将其界定为数学运算、直观想象、逻辑推理、数学抽象、数据分析、数学建模六大