刍议农村小学留守儿童课外阅读习惯的培养

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阅读是学生学习的基础,并且是语文教学的根本保障.因此学校应该积极倡导学生提高其阅读量,丰富学生的视野,但是由于农村的经济条件比较薄弱,还存在许多留守儿童对阅读课外书的认识不够,其现状还比较严峻.学校应该给留守儿童提供充足的物质保障和教师的指导支持,以改善和提高留守儿童的课外阅读量,并积极的研究如何提高留守儿童积极阅读优秀课外书的路径.
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