【摘 要】
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指向核心素养的高中英语课堂的根本任务是立德树人,高中英语课堂的德育事关培养什么样的英语人才,为谁培养英语人才.高中英语的课堂育德,英语教师的育德意识、个人道德规范、
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指向核心素养的高中英语课堂的根本任务是立德树人,高中英语课堂的德育事关培养什么样的英语人才,为谁培养英语人才.高中英语的课堂育德,英语教师的育德意识、个人道德规范、育德方式和评价体系等,对青少年的育德效果都有重要影响.在高中英语课堂教学中,要提高英语教师的德育素养和道德规范,完善评价机制,提升课堂德育实效.本文立足高中英语课堂,分析目前高中英语课堂育德问题,寻找提升英语课堂德育有效性的对策,促进教书与育人相统一,为青少年的终身学习和长远发展打下坚实的基础.
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