实验教学在素质教育中的作用

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素质教育的含义和特征之一,就是充分发挥每个人的潜能.实验教学过程是一个培养学生动手、动眼、动脑的过程,可以发掘学生较大的潜能.通过实验教学,可以培养学生的好奇心、兴趣爱好,激发他们的求知欲,使学生对学习产生兴趣和需要,更重要的是培养学生的实验操作技能,以及观察问题、分析问题和解决问题的能力,从而能够较全面地提高学生的基本素质.
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