宝鸡民办中职学校竞相改善办学条件等

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  近年来,宝鸡市抓住国家大力发展职业教育的有利时机,及时出台了一系列推动职业教育发展的具体措施,积极引导职业教育又好又快的向前发展。
  2007年,宝鸡市16所民办中等职校用于新建和扩建校舍的资金达5877万元,用于改善教育教学及实习实训条件的资金达1334万元,为历史之最。其中,陕西育才卫生职业中专实施的二期校建工程,投资2600万元,建成建筑面积为7000平方米的实验楼和14000平方米的四栋公寓楼;宝鸡亚太职业高中在金台区蟠龙塬镇投资1320万元建成新校区;陕西三和职业中专投资1058万元新建学术报告楼、焊接、数控与机加工实训中心;陕西秦岭专修学院筹资870万元积极进行建校用地报批工作;陕西工贸培训学院投入578万元,建起3200平方米的教学楼并加强实习实训基地建设;陕西振华职业中专在金台区蟠龙塬镇的新校区建设工程破土动工,首批369万元资金已到位,还投入89万余元对部分教学实习设备进行更新;陕西中北职业中专投入120万元添置实习设备。除此之外,宝鸡音美艺术、烹饪、世纪、春玲美术、育新等职业高中也不同程度的加大投入,进一步增强了办学实力。
  
  旬邑县6万元奖励职教先进单位
   日前,旬邑县召开了2007-2008学年度教育教学质量分析暨职教招生表彰大会。
  会议对上学年全县的职业教育教学质量和08年春季职教招生工作做了全面分析总结,对秋季职教招生工作进行了安排部署。并拿出6万余元对职业教育教学质量先进单位、08年春季职教招生工作先进学校和个人进行了表彰奖励,教育教学质量较差的学校做了表态发言。
  旬邑县提出,全县各职业学校要充分认识教育质量在教育改革发展中的重要作用,牢固确立质量立校意识,强化管理,突出教学中心地位,切实提高教育教学质量;要以人为本,加强队伍建设,为提升教学质量提供人才支撑;要加强领导,狠抓落实,确保教育质量管理措施落到实处,全力推动旬邑教育工作再上新台阶。(袁新平)
  
  宁陕职中举行人人技能工程培训
  前不久,宁陕中等职业技术学校在宁陕中学举行了人人技能培训开班仪式。县人劳局、教体局相关领导及宁陕中学王培海副校长出席了开班仪式。高三级100多名培训学员参加了仪式。
   “人人技能工程”是省政府近期制定的,其宗旨是加快发展职业技术教育,面向全省初、高中毕业生实施全覆盖培养培训,提高新增劳动力的技能水平和就业能力。其总体目标是:今后四年全省各级各类职业教育培训学校(机构)每年至少培养培训50万人,其中中等职业教育每年招生30万人以上,招收培训未升学初、高中毕业生20万人左右(2006、2007年,全省未升学高中毕业生分别达到14万和20万人,未升学初中毕业生每年约6-8万人,今后一段时间,每年至少有20多万未升学初、高中毕业生成为新增劳动力,进入社会)。四年累计培养培训200万人左右;职业教育办学条件进一步改善,技能人才培养能力显著增强。 (荣守旭)
  
  陕西省总工会“金秋爱心助学”活动启动
   前不久,陕西省总工会启动了“金秋爱心助学”活动,并通过此活动将资助更多的困难职工子女。
  省总工会和省烟草专买局共同资助的20名学生分别领到了2000-4000元不等的助学金,全国劳模王西林帮扶的100名困难学生每人领到了1000元助学款。今年汉中、宝鸡地震灾区生活困难的职工和农民工上高中(含中等职业教育)的子女都将纳入爱心助学范围,并按照全覆盖、不遗漏的原则,切实解决因地震灾害导致生活困难的城镇职工和农民工子女上学问题。今年助学金补助标准也将提高,考入(国家统一招生)省内大学和省外大学的困难职工子女最低分别可获得不少于600元和800元的助学金;地震灾区高中生(含中等职业教育)可获得不少于400元的助学金,困难职工可向各级工会组织申报补助助学金。(莫瑞宁黄茗悦)
  
  新疆加大职教投入提高少数民族劳动者素质
  从2005年开始,新疆职业教育进入恢复性发展阶段,先后出台一系列扶持政策,并不断加大职业教育的资金投入,为少数民族群众接受各类教育、培训搭建平台。目前已经形成覆盖各地的技工学校、企业培训中心、就业训练中心、民办职业培训机构共存的职业培训网,培训对象不断向农村富余劳动力和城市下岗职工延伸。
   此外,对于家庭经济困难的学生,新疆还给予一定的资助,帮助其完成职业教育。仅2207年秋季学期,中央和新疆用于职业院校的学生助学金就达到1亿多元,受资助学生高达13万人。自治区副主席靳诺说,今后,新疆要继续巩固和扩大中等职业教育招生规模,增强中等职业教育的吸引力,今年将完成11万人的招生计划,计划到2010年,每年培训城乡劳动者150万人次以上,以此提高新疆少数民族的整体素质,加大少数民族劳务输出。(王大霖)
  
  新疆中职毕业生可在乌鲁木齐落户
  日前,新疆乌鲁木齐市出台政策,取消大学生落户仅限于普通高等院校毕业生的限制,对拥有专业技术的外来人员给予了“特惠待遇”,中职毕业生也可在乌鲁木齐落户。有关人士指出,此举表明中等职业技术人才的地位正在快速提升,中职人才也是不可或缺人才的理念正成为社会共识。
  新政策规定,放宽从事个体经营和在非公有制单位就业毕业生的落户政策。只要有本科、大中专、技校学历,含电大、职大、函授、自考的毕业生,从事个体经营的,凭工商营业执照、税务登记证和纳税凭证、个人交纳一年以上的社会保险清单及毕业证可申请落户;在非公有制单位就业的,凭与用人单位签订一年以上的劳动合同、用人单位的接收证明、用人单位为毕业生交纳一年以上的社保清单及毕业证可申请办理落户。 (李海印)
  
  甘肃将转移万名地震灾区中职校学生到异地就学 甘肃省将建立“甘肃省地震灾区中等职业学校万名学生转移学习培训计划”,灾区中等职业学校学生1万人将被转移到兄弟省市学习培训。
  今年肃省教育系统因地震灾害造成16名学生遇难,187名学生和8名教师受伤,8682所学校受灾,受损校舍建筑面积500万平方米。其中,59所中等职业学校不同程度受损,甘肃省将对受损的59所中等职业学校全部进行重建。甘肃地震灾区中等职业学校2007年共有在校生10.07万人,一些严重受损的学校今年将无法安排新生的正常教学活动,而且随着季节和气候的变化,在帐篷和活动板房中学习势必影响学生的学业质量和身体健康,对毕业生的实习就业也会造成一定的影响。为解决这一问题,甘肃省决定建立“甘肃省地震灾区中等职业学校万名学生转移学习培训计划”,积极与兄弟省市协商,最大限度将地震灾区特别是重灾区的在校生转移到异地进行学习和就业。(梁俊清)
  
  西乡县强力推进人人技能工程
  西乡县教育系统强化领导,精心组织,根据省市实施“八大民生工程”的规定要求,制定了“教育系统2008年人人技能工程实施方案”,立足校情,在对应届初三、高三毕业生升学情况认真摸底调查的基础上,利用暑假组织未升学的学生700余人参加计算机基础和应用技能培训,其中吸收农村种、养大户参训50余人。本期培训免学费、住宿费、教材费,还对参训学员给予每人每天6元生活补助,“人人技能工程”这项惠民工程已深入民心,深得党员、干部群众的好评。
  西县职教中心主动加强同行业、部门的沟通协调,举办劳动力转移培训150人、失业人员参训360人、库区移民技能培训200人,举办电动缝纫短期培训76人。西乡县教育系统短期培训达1486人,收到了良好的培训效果。(李作财)
  
  宁夏育才学校649名学生赴山东就业
   这是该校根据宁鲁合作1+2模式,2007年面向南部山区招收的首批学生。经过一年的学习,这批学生在做人、认知及行为规范和精神风貌等方面都得到了对方考察认可,他们将于2010年在当地顶岗实习并就业。因为考虑到回族学生的生活方便问题,另有128名学生经中国教育学会牵头,由北京权金城(国际)控股集团订单培养,他们将于9月20赴北京学习就业。(冯舒玲)
  
  白河积极开展现有劳动力培训
   今年以来,白河县把发展劳务经济的切入点和突破口放在加强劳动力技能培训上。县财政为此每年安排资金100万元,采取现金直补的方式,向农民发放培训补贴。茅坪、构扒等乡镇还自筹资金对取得职业鉴定证书的农民工每人奖励100元。在培训方式上,一方面积极组织县内各类职业技能培训机构,深入到乡镇和村组举办培训班,一方面充分发挥县职教中心的龙头作用,积极探索订单培训、定向输出、培训就业一体化的劳务输出新路子。两年来,累计开展农民工输出前维权培训4万余人次,专项职业能力培训考核合格2700人。实现了“务工一人,致富一家”、“输出一批,发展一方”的创业飞跃。(肖长燕)
  
  实现规模扩张,咸阳职业教育渐入佳境
  彬县北极镇农民刘玉民上职中的儿子,今年刚一毕业,就在南方一家百强企业找到一份称心如意的工作。如今,咸阳职业教育由原来的人们心目中“无奈教育”已经变成了为孩子未来着想的“前途教育”,职业教育渐入佳境。
  近两年来,咸阳市教育局始终把职业教育作为推动教育事业协调发展和教育事业服务经济社会的突破口来抓。围绕“做大规模,做强基础,做优质量”职业教育发展的长远目标,借目标责任考核强劲东风,动员各级力量,采取政策引导、行政推动、助学扶贫、就业拉动等多种措施,加快职教能力建设,谋求全市职业教育不断实现突破性发展。彬县县委、县政府把职业教育作为当地社会经济发展的重大工程来抓,在发展上超前决策,在投入上大力倾斜,已建成投资320万元的煤矿安全专业实训基地,真正把职业教育纳入了社会经济发展的总盘子,为全市职业教育树起了一面旗帜。渭城区放置政府办公楼筹建,却投资480万元为职教中心兴建综合教学楼。武功县多方筹资500多万元,建设职教实训基地、职教中心两个项目。泾阳、永寿职教中心成功实现整体搬迁。全市已形成兴平技工,泾阳建筑施工,三原电子技术应用,彬县、长武煤炭机械加工等一批示范骨干专业。全市每年职教招生稳定在3万名以上,就业率达到98%,加上中高等职业学校、技校,全市每年有4万名学生安置就业。
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