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初中道德与法治课程的教学目标之一是对学生进行态度与情感的培养,而教师能够使用合作学习法完成对情感与态度的升华,除此之外,合作学习法还能够帮助学生构建合作学习的能力,提升学生对道德与法治教材中的基础知识的理解,因此,促进教师在初中道德与法治课堂中有效地使用合作学习法是相当有必要的.
关于初中道德与法治学科合作学习的分析
【摘 要】
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初中道德与法治课程的教学目标之一是对学生进行态度与情感的培养,而教师能够使用合作学习法完成对情感与态度的升华,除此之外,合作学习法还能够帮助学生构建合作学习的能力,
【机 构】
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河北省张家口市蔚县城第三中学,河北 张家口,075700
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年10期
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