【摘 要】
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据美国社区学院协会（AACC）网站2018年10月30日消息，美国社区学院协会于当日公布《数据要点：教育的价值》（DataPoints： The Value of Education）文件。文件指出，較高的受教育程度有利于提高收入，并降低失业率。 文件公布了2017年美国25岁及以上工人受教育程度的周收入中位数。数据显示，受教育程度为高中以下的个体的周收入中位数为520美元，具有高中文凭的个体的
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据美国社区学院协会（AACC）网站2018年10月30日消息，美国社区学院协会于当日公布《数据要点：教育的价值》（DataPoints： The Value of Education）文件。文件指出，較高的受教育程度有利于提高收入，并降低失业率。
文件公布了2017年美国25岁及以上工人受教育程度的周收入中位数。数据显示，受教育程度为高中以下的个体的周收入中位数为520美元，具有高中文凭的个体的周收入中位数为712美元，进入大学但未取得学位的周收入中位数为774美元，具有副学士学位的周收入中位数为836美元，获得学士学位的周收入中位数为1173美元，获得硕士学位的周收入中位数为1401美元，获得博士学位的周收入中位数为1743美元，而接受专业教育并获得学位的周收入中位数为1836美元。该数据表明，个体的受教育程度越高，收入越高。同时，失业率会随着教育程度的提高而下降。2017年，美国的平均失业率为3.6%，受教育程度低于高中的个体的失业率为6.5%，拥有高中文凭的个体的失业率为4.6%。
（上海师范大学国际与比较教育研究院张培菡编译）
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