初中英语课堂中小组合作模式的运用

来源 :女报:家庭素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:YSCX0825
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着全面素质教育的推进,中小学课堂教学中越来越多的运用合作教学的教学模式。小组合作学习一方面提高了学生的英语学习效率,一方面又培养了学生的综合素质,在合作学习过程中学会互相帮助。在小组合作学习的课堂上,应该采用积极的手段提高学生的自主性,避免学生在课堂上的浮躁和放纵,从而达不到预想的学习效果。
其他文献
2010年9月20日,由湖南省科技厅成果处处长张艳琼在株洲变流技术国家工程研究中心有限公司主持召开了“基于STATCOM与TSC组成的混杂型电能质量治理技术及装置”与“水冷多电平
高中英语在整个高考中所占的比重非常大,要想提高高中生的英语成绩,就要多对学生进行作业的检查,学生的作业完成情况能够折射出他们对一部分知识的掌握情况,同时作业的正确率
一轮又一轮的课堂教学改革,促使各学科教学体系的日趋完善、健全,素质教育的推进、开展和落实尤为明显,而与时代接轨的教学手段、教学理念,逐渐融入到各学科的教学实践中,成
随着课程改革的深入,学生合作意识和能力的培养,引起高度的重视。本文以初中数学课堂教学为例,就开展有效的合作学习,进行深入地研究和探索,把握住学生合作素养培养的最佳契
古典式摔跤运动的对抗性比较强,对学生周期性力量要求比较高。比赛时需要学生与对手身体直接接触,并产生对抗,在力量和技术的对决下分出比赛胜负。为了实现科学有效的力量训
随着课堂教学改革深入,作业设计有效性提高,引起高度重视。因为作业是知识延伸和巩固的重要保障。文本以初中数学课堂中作业的布置为研究内容,结合作业设计中存在的问题,为学
介绍了农田“三灌”工程的试验研究成果,提出了成功的节水灌溉模式,分析了其经济效益,指出了大力发展节水型农业是实施可持续发展战略的重要措施。
作为高中英语教师,一定要关注英语的阅读教学。教师要善于运用现代教学手段优化课堂教学活动,要关注学生的英语学习方法,真正的从提高学生的英语素养出发。善于结合英语的阅