创设情境,走进历史——情境教学法在历史学科教学中的有效应用探讨

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初中历史教学中,积极创设情境教学,完全符合新课改的教育理念和要求,也符合学生的求知欲和心理认知特点。历史课在初中课程里占有重要位置,在历史课堂中运用情景教学可以帮助学生提高学习兴趣,掌握历史知识。
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