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摘 要：和谐社会要求的多元性，不仅在于人与人之间的和谐相处，而且深入到物质与精神、人与自然、经济与政治等各方面，本文以精神文明构建中的思想支持和人本走向为切入点进行分析，并讨论和谐社会背景下如何创建精神文明。
关键词：和谐社会 精神文明创建 有益探索
精神文明不仅是和谐社会的关键成分，而且其有效实现着和谐社会的精神价值以及人文价值，十八大提出，现代和谐社会的构建集经济、政治、文化、生态、社会“五位一体”，在适应其内容要求下，强化精神文明建设，成为实现和谐社会的基础软件保证。
一、明确思想指向
和谐社会不仅涵盖着经济、文化、社会、生态，而且侧重于精神文明的创建，要进行精神文明建设，必须强化精神文明建设的指导思想。坚持“三个代表”、落实十八大思想与科学发展观是立党之基，力量之源，是党的一切事业取胜的基本保证，从宏观上看，在精神文明建设中，必须坚持马列思想、毛泽东思想、邓小平理论以及科学发展观等；坚持社会主义实际；坚持精神文明建设与经济、社会、生态等多方面相统一，坚持“五位一体”思想，以实现社会的全面化、和谐化发展；坚持精神文明建设为民思想，做到以人为本，坚持精神文明服务化发展等。总之，在社会主义前提下，以社会主义思想与精神为基础指导，以实现精神文明构建为基本目标，以协调社会全方位发展为根本目的，以调动精神文明构建全民参与为基本手段，以全面落实精神文明为基本方式，进行全面化、科学化以及人本化的精神文明构建。
二、强化人文教育
精神文明建设的基本点在于人们思想、精神以及文化的提升，在和谐社会背景下，以人为本的精神思想是知道各项工作展开的基础性保证，其只有落实人本思想，做到服务民众，才能实现和谐社会的有序性构建，而精神文明在于人本思想的构建，要实现精神文明效能发挥，必须强化人文教育。
1、加强全民基础性思想教育，为精神文明构建创造民众支持
精神文明的实现，必须得到群众的精神力量支持，而深化全民思想教育则是提升民众思想与认识的基础。现阶段，我国民众对精神文明建设的基本认识仍存在不足，如认为精神文明的构建主体集中于政府，而与自身联系性不大；精神文明只是精神、文明建设，只要做到遵纪守法就维护了精神文明等，这种片面性认识，直接影响了精神文明构建中民众效能的发挥，从而作用于民众行为的落实，所以，要展开精神文明构建，第一步要使民众认识到是为民工程，其具体实践与人民的利益息息相关：精神文明建设无小事，捡一片垃圾、节省一张纸、说一句“谢谢”、扶一扶老人、给人一微笑等都是精神文明构建之内容；精神文明构建要全员，在社区、学校等进行精神文明思想教育，开展精神文明活动，使人们加深对精进文明的理解，促使每位公民成为精神文明构建主体，使每一天成为公民精神文明表现日。
2、提升全民素质教育，以民众素质作为精神文明构建的实践点
精神文明构建的关键点在于“精神”，在其构建中，要落足于民众的精神培养，通过展开人文教育，进行传统文化、传统道德、新时期思想等多方面的宣传，使得民众具备相应的家庭美德、社会道德以及公众精神。同時，一个人的素质水平与其文化程度有着紧密联系，要提升人文素养，必须强化教育，尤其是文化与思想教育，在教育中以思想政治课、语文人文教育等课程进行新时代学生培养，促使社会接班人树立良好的人文素养；同时强化继续教育，加强社会教育，提升全民文化水平，为精神文明构建做好良好的人员素质保证。
3、强化外力作用，以民众行为落实作为精神文明构建的实现点
精神文明构建需要全民参与，而其构建实施主体与政府，这就要求强化政府宏观调控职能，以相应的经济投入、资金、人力支持来完善精神文明构建环境；加强区域性、社区性以及农村精神文明建设，以小面积的文明化作用于整体建设的实现；强化民众基础文化环境建设，如构建文明新村，文明社区以及文明校园等多种方式，为人们活动创造良好的外部环境，以环境的潜移默化力量，促使精神文明建设的力度提升与实现；加强精神文明建设宣传，展开精神文明创建竞争，将文明建设落足于人，开展人人参与，人人受益活动，以激励性的政策与措施，提升民众参与热情等。
三、坚持民本思想，进行基层构建
精神文明构建的基本力量在人民，只有以有效措施发动起民众力量，才能实现其构建的有序化与持续化，而历史也证明，人民是社会的基本推动力，是社会发展的关键力量，所以在精神文明构建中，必须以人本思想作指导，以适应性人们需求的构建内容以及方式为支持，展开实际性的措施落实。
首先，坚持为民所需。深入群众，充分了解人民利益需求，以民众最关心的问题为基础，展开政策制定与行动落实；坚持利益为民，无论是文敏城市、文明乡村还是文明个人都要把群众利益作为根本出发点和落脚点，以保证精神文明建设主力军力量的团结。
其次，坚持民生能量。人民是历史的创造者，具备充分的能量来源，要构建精神文明，必须发挥人民的创造力量与生产力量；尊重群众的首创精神，将创建活动的过程与人民自我提升相结合；坚持精神文明构建成果为民服务，如通过完善基础性设施、完善社会保障制度等为民服务，积极采取民众意见等。
最后，坚持民际融洽。和谐社会关注于人与人的交际和谐，这就要求在精神文明构建中，强化民众关系，促使和谐、友爱、公平、团结的人际关系形成。强化社区、团体、社保等功能，把构建活动与完善社会管理、保证社会稳定、强化社会服务以及扶助群众困难等多方面相结合，以创建和谐、有爱的社会环境。
总结：
现阶段，和谐社会已成为社会发展的理念与动机，而在十八大会议上，提出的经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”的发展战略，则高度阐释了和谐社会的本质内涵。人本力量作为实现社会多元性发展的基础性保证，是精神文明构建有序化与持续化进行的根本动力，在其构建过程中，只有树立人本思想，明确精神文明构建思想，通过有效性措施的落实，保证其构建源动力作用的发挥，才能实现精神文明构建的实现。
参考文献：
[1] 崔跃松. “精神文明”的着力点是“精神”[J]. 政工研究动态， 2009，（07）
[2] 艾哲. 打造育人最佳载体[J]. 文明与宣传， 2010，（12）
[3] 黄天翔. 以科学发展观指导精神文明创建工作[J]. 今日新疆， 2009，（20）
关键词：和谐社会 精神文明创建 有益探索
精神文明不仅是和谐社会的关键成分，而且其有效实现着和谐社会的精神价值以及人文价值，十八大提出，现代和谐社会的构建集经济、政治、文化、生态、社会“五位一体”，在适应其内容要求下，强化精神文明建设，成为实现和谐社会的基础软件保证。
一、明确思想指向
和谐社会不仅涵盖着经济、文化、社会、生态，而且侧重于精神文明的创建，要进行精神文明建设，必须强化精神文明建设的指导思想。坚持“三个代表”、落实十八大思想与科学发展观是立党之基，力量之源，是党的一切事业取胜的基本保证，从宏观上看，在精神文明建设中，必须坚持马列思想、毛泽东思想、邓小平理论以及科学发展观等；坚持社会主义实际；坚持精神文明建设与经济、社会、生态等多方面相统一，坚持“五位一体”思想，以实现社会的全面化、和谐化发展；坚持精神文明建设为民思想，做到以人为本，坚持精神文明服务化发展等。总之，在社会主义前提下，以社会主义思想与精神为基础指导，以实现精神文明构建为基本目标，以协调社会全方位发展为根本目的，以调动精神文明构建全民参与为基本手段，以全面落实精神文明为基本方式，进行全面化、科学化以及人本化的精神文明构建。
二、强化人文教育
精神文明建设的基本点在于人们思想、精神以及文化的提升，在和谐社会背景下，以人为本的精神思想是知道各项工作展开的基础性保证，其只有落实人本思想，做到服务民众，才能实现和谐社会的有序性构建，而精神文明在于人本思想的构建，要实现精神文明效能发挥，必须强化人文教育。
1、加强全民基础性思想教育，为精神文明构建创造民众支持
精神文明的实现，必须得到群众的精神力量支持，而深化全民思想教育则是提升民众思想与认识的基础。现阶段，我国民众对精神文明建设的基本认识仍存在不足，如认为精神文明的构建主体集中于政府，而与自身联系性不大；精神文明只是精神、文明建设，只要做到遵纪守法就维护了精神文明等，这种片面性认识，直接影响了精神文明构建中民众效能的发挥，从而作用于民众行为的落实，所以，要展开精神文明构建，第一步要使民众认识到是为民工程，其具体实践与人民的利益息息相关：精神文明建设无小事，捡一片垃圾、节省一张纸、说一句“谢谢”、扶一扶老人、给人一微笑等都是精神文明构建之内容；精神文明构建要全员，在社区、学校等进行精神文明思想教育，开展精神文明活动，使人们加深对精进文明的理解，促使每位公民成为精神文明构建主体，使每一天成为公民精神文明表现日。
2、提升全民素质教育，以民众素质作为精神文明构建的实践点
精神文明构建的关键点在于“精神”，在其构建中，要落足于民众的精神培养，通过展开人文教育，进行传统文化、传统道德、新时期思想等多方面的宣传，使得民众具备相应的家庭美德、社会道德以及公众精神。同時，一个人的素质水平与其文化程度有着紧密联系，要提升人文素养，必须强化教育，尤其是文化与思想教育，在教育中以思想政治课、语文人文教育等课程进行新时代学生培养，促使社会接班人树立良好的人文素养；同时强化继续教育，加强社会教育，提升全民文化水平，为精神文明构建做好良好的人员素质保证。
3、强化外力作用，以民众行为落实作为精神文明构建的实现点
精神文明构建需要全民参与，而其构建实施主体与政府，这就要求强化政府宏观调控职能，以相应的经济投入、资金、人力支持来完善精神文明构建环境；加强区域性、社区性以及农村精神文明建设，以小面积的文明化作用于整体建设的实现；强化民众基础文化环境建设，如构建文明新村，文明社区以及文明校园等多种方式，为人们活动创造良好的外部环境，以环境的潜移默化力量，促使精神文明建设的力度提升与实现；加强精神文明建设宣传，展开精神文明创建竞争，将文明建设落足于人，开展人人参与，人人受益活动，以激励性的政策与措施，提升民众参与热情等。
三、坚持民本思想，进行基层构建
精神文明构建的基本力量在人民，只有以有效措施发动起民众力量，才能实现其构建的有序化与持续化，而历史也证明，人民是社会的基本推动力，是社会发展的关键力量，所以在精神文明构建中，必须以人本思想作指导，以适应性人们需求的构建内容以及方式为支持，展开实际性的措施落实。
首先，坚持为民所需。深入群众，充分了解人民利益需求，以民众最关心的问题为基础，展开政策制定与行动落实；坚持利益为民，无论是文敏城市、文明乡村还是文明个人都要把群众利益作为根本出发点和落脚点，以保证精神文明建设主力军力量的团结。
其次，坚持民生能量。人民是历史的创造者，具备充分的能量来源，要构建精神文明，必须发挥人民的创造力量与生产力量；尊重群众的首创精神，将创建活动的过程与人民自我提升相结合；坚持精神文明构建成果为民服务，如通过完善基础性设施、完善社会保障制度等为民服务，积极采取民众意见等。
最后，坚持民际融洽。和谐社会关注于人与人的交际和谐，这就要求在精神文明构建中，强化民众关系，促使和谐、友爱、公平、团结的人际关系形成。强化社区、团体、社保等功能，把构建活动与完善社会管理、保证社会稳定、强化社会服务以及扶助群众困难等多方面相结合，以创建和谐、有爱的社会环境。
总结：
现阶段，和谐社会已成为社会发展的理念与动机，而在十八大会议上，提出的经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”的发展战略，则高度阐释了和谐社会的本质内涵。人本力量作为实现社会多元性发展的基础性保证，是精神文明构建有序化与持续化进行的根本动力，在其构建过程中，只有树立人本思想，明确精神文明构建思想，通过有效性措施的落实，保证其构建源动力作用的发挥，才能实现精神文明构建的实现。
参考文献：
[1] 崔跃松. “精神文明”的着力点是“精神”[J]. 政工研究动态， 2009，（07）
[2] 艾哲. 打造育人最佳载体[J]. 文明与宣传， 2010，（12）
[3] 黄天翔. 以科学发展观指导精神文明创建工作[J]. 今日新疆， 2009，（20）