论文部分内容阅读
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
资水源头的长者家园——湖南武冈市老年大学校园掠影
【摘 要】
：
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【出 处】
：
老年教育(老年大学)
【发表日期】
：
2011年07期
其他文献
家里来了客人,这对宝宝来说是个很好的学习机会——主动打招呼,学会讲礼貌,还要大方地拿出自己的玩具招待小客人,有时好东西也得让给别的小朋友先吃……这是一个个小考验,也
众所周知，幼儿的各种能力都是在模仿中学到的，但孩子上学以后，尤其到了初中阶段，就不能再一味模仿了，因为模仿是一把双刃剑，弄不好会误伤孩子正在形成的个性。 一天，上小学四年级的女儿丛丛放学回到家，对妈妈说：“李丹今天穿了一条很漂亮的裙子，老师和同学都夸她。妈妈，我也想要一条那样的裙子！” 妻子还没说话，我就接过了话茬儿：“不行，不能给你买。” 丛丛不高兴了，问：“为什么呀？我就想要一条那样的白
美国著名教育心理学家布鲁纳说过:“对学生的最好刺激,乃是对所学教材的兴趣。”教师首先要激发学生的兴趣,学生有了兴趣就会主动去学。小学语文学习兴趣的培养是一项长期而
A Retrospective of and Prospects for Historical Studies Based on Dunhuang Manuscripts Conducted This
Thisarticleisintended,ontheonehand,asageneralretrospectiveofhistoricalstudiesconductedthiscenturyandbasedexclusivelyonthemanuscriptsunearthedfromDunhuangand,ont
作文教学的目的就在于让学生恰当地利用语言、组织语言,但长时间以来,作文教学一直是语文教学中的一大难点,学生对作文的兴趣不浓,甚至对作文产生惧怕心理或厌倦情绪。通过多
【摘要】数学是一门基础课程，在中小学教学中，提高课堂有效性对中小学数学教师提出了更高的要求，如何通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有收获，提高数学课堂的有效性呢。 【关键词】课堂情境 课堂教学核心 有效课堂 《全日制义务教育数学课程标准》要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有
数学是人们在对客观世界定性和定量把握的基础上,逐步抽象概括,形成方法理论,并进行实践应用的过程。这一过程中充满着不断的探索与创造,观察与实验,猜测与验证,调控与反思等
八十年代初,德国一家公司在西非设厂生产取名为“埃居”(Eku)的啤酒。‘销售形势始终不妙,费尽力气打开的市场,过不多久就又失去了。两年后,公司终于弄明白原因之所在:初时,
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.