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新课改实施以来，高考物理命题更重视发掘学科自身特点，更重视体现三维课程目标，以促进学生在“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”上全面发展．
科学方法的教—考—练探微——以考查模型方法的物理探究能力为例
【摘 要】
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新课改实施以来，高考物理命题更重视发掘学科自身特点，更重视体现三维课程目标，以促进学生在“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”上全面发展．
【机 构】
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长江师范学院物理与电子工程学院,重庆市医药卫生学校
【出 处】
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教学月刊：中学版（教学参考）
【发表日期】
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2015年5期
【基金项目】
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重庆市教育科学“十二五”规划2013年度教育考试研究专项课题项目（课题批准号：2013-KS-033）
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