非货币性交易收益的会计与税务处理

来源 :税收征纳 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aini826611
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
非货币性交易是指交易双方以非货币性资产进行的交换,这种交换不涉及或只涉及少量的货币性资产。非货币性交易本身属于一种较为特殊的经济行为,在日常业务中时有发生,具体地说,就是交易双方不是直接用货币资金作为交易媒介,而是以非货币性的资产(即货币性资产以外的资产,包括存货、固定资产、无形资产、股权投资以及不准备持有至到期的债券投资等)进行交换的一种商业行为。
其他文献
最小二乘法是从误差拟合的角度对回归模型进行参数估计或者系统辨别,并在参数估计、系统辨别以及预测、预报等众多领域中得到广泛的应用。然而,最小二乘法因其抽象、难懂常常
对学生的教育教学只有采取因材施教的原则,才能教育好学生,才能让每个学生学到数学知识,才能让每个同学在数学上有所发展,才能收到事半功倍的教学效果。下面是我在数学教学中
海都铁合金制品有限责任公司,于2000年元月份正式投产。主要生产氮化铬、铬铁等为变压器配套的金属产品和水泥电线杆。公司注册资本为380万元,法人代表祁某,2000年7月份被国税部
摘要:互助式学习是指学生在教师的指导下,根据自身体能和技能水平而自愿组合的一种相互帮助、相互学习、相互竞争的教学形式,以更好地实现学生在教学中的主体地位,激发学习的主动性和自主性,实现体育教学的最优化。事实证明,小学体育课采用互助式学习有巨大的优越性。  关键词:小学体育教学;互助式学习;学生主体性    如今的小学生成长在一个完全开放式的社会,他们活泼好动,对周围任何事物都感到新鲜,充满了好奇心
辜鸿铭:这个清末国学大师,在上课之前先和学生约法三章:(一)他一进教室,学生必须起立致礼;下课后.他先离去,学生再走。(二)要求学生背诵的课文,上课检查若背不出,不许坐,要一直站到下课。(三
城市经济改革实行后,劳动力跨区域流动规模和范围不断增大,流动性不断增强,形成主要从中西部向东部流动的格局,本文以托达罗人口流动模型为理论基础,研究三大地区劳动力流动
近日,财政部有关负责人对调低部分商品出口退税率的有关问题作出回答。
英语课堂教学是一门美的艺术。成功的英语教学不仅要使学生掌握知识、提高能力、开发智力、陶冶情操,更应该给人一种美的享受。要使教师教得轻松,学生学得愉快;要使教师、学生、
财政部2006年2月15日颁布的《企业会计准则第6号-无形资产》,对无形资产会计事项进行了规范;而国家税务总局颁发的《企业所得税税前扣除办法》(国税发[2000]84号,以下简称《扣除
女性一直是全世界关注的焦点,女性平均寿命长,老年女性人数众多,收入水平也相对较低,虽然我国养老系统逐渐完善,但其相关体系和政策缺乏社会性别视角,我们要把养老政策和措施