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一、教学分析《吹泡泡学科学》是小学生学习科学课的起始课。准确把握科学课程标准，理解课程目标和灵活使用课程教材，将对学生今后的科学学习产生深刻的影响。“吹泡泡”是孩子非常喜欢的一种小游戏，它不仅是孩子们感兴趣的，
《吹泡泡学科学》教学实录与点评
【摘 要】
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一、教学分析《吹泡泡学科学》是小学生学习科学课的起始课。准确把握科学课程标准，理解课程目标和灵活使用课程教材，将对学生今后的科学学习产生深刻的影响。“吹泡泡”是孩子
【机 构】
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广东省深圳市福田区教科院附属小学,广东省深圳市福田区南华小学
【出 处】
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湖北教育(科学课)
【发表日期】
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2017年4期
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