【摘 要】
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阅读在语文教学中占据着至关重要的地位，它是学生拓展视野、锻炼思维、获得审美体验、提升语文素养的重要途径。文章以黄厚江《我们家的男子汉》教学案例为例，从教学案例分析、文本资源开发与利用的原则、《我们家的男子汉》中的文本资源开发与利用三个方面，探讨文本资源开发与利用在语文阅读教学中的应用，以期实现语文阅读的有效教学。
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阅读在语文教学中占据着至关重要的地位，它是学生拓展视野、锻炼思维、获得审美体验、提升语文素养的重要途径。文章以黄厚江《我们家的男子汉》教学案例为例，从教学案例分析、文本资源开发与利用的原则、《我们家的男子汉》中的文本资源开发与利用三个方面，探讨文本资源开发与利用在语文阅读教学中的应用，以期实现语文阅读的有效教学。
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