【摘 要】
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大学生寝室群体是以寝室为单位团体组织,不同类型寝室群体呈现的问题对高校思想政治教育都产生了一定的影响.积极型寝室群体不当的学习竞争增加了的政治教育的工作量;消极型
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大学生寝室群体是以寝室为单位团体组织,不同类型寝室群体呈现的问题对高校思想政治教育都产生了一定的影响.积极型寝室群体不当的学习竞争增加了的政治教育的工作量;消极型寝室群体的无所作为和理想信念迷茫加大了思想政治教育的难度;松散型寝室群体的自由散漫影响了思想政治教育工作的有序进行;和谐型寝室群体“共进共退”意识加大了思想政治教育的有效施行.加强大学生寝室群体思想政治教育的突破口旨在:宏观上树立正确的教育理念;设立专门的宿舍辅导员.微观上,对症下药,营造良好的氛围,加强管理和心理干预.
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