【摘 要】
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《计算机基础》课程改革应该突出“实践性、实用性”，培养“熟练办公软、硬件操作，综合应用能力强，具有团队合作意识”的计算机应用型人才。本文以地方应用型本科铜仁学院为例，对
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《计算机基础》课程改革应该突出“实践性、实用性”，培养“熟练办公软、硬件操作，综合应用能力强，具有团队合作意识”的计算机应用型人才。本文以地方应用型本科铜仁学院为例，对计算机基础实验教学现状进行了分析，提出了“理实协同、能力培养”的实验教学观念，并就教学内容、教学方法和手段及考核方式等方面进行了实验教学改革探讨。
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