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新课改背景下的小学数学课堂不再是封闭的知识集中训练营,不再是单纯的知识传递,而应该是在课堂上我们的学生自主学习,合作探究,思维得以飞扬,灵感得到激发,愿我们的课堂越加变得春光灿烂,精彩纷呈.
如何搞好数学课堂教学
【摘 要】
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新课改背景下的小学数学课堂不再是封闭的知识集中训练营,不再是单纯的知识传递,而应该是在课堂上我们的学生自主学习,合作探究,思维得以飞扬,灵感得到激发,愿我们的课堂越加
【机 构】
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四川省内江市东兴区高梁中心校 四川 内江 641003
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年5期
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