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深度教学,是指教师在立足于对知识的深度把握的基础上,以学科素养的提升为导向,带领学生由表面学习转向融合与把握科学思想和意义系统[1].笔者认为,深度教学的意义在于引导学生超越浅层学习,实现文本知识与个体情感体验、思维、能力、价值观的深层联结,从而在学习的过程中达成核心素养的构建与提升.
深度教学:文言文教学的突破口
【摘 要】
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深度教学,是指教师在立足于对知识的深度把握的基础上,以学科素养的提升为导向,带领学生由表面学习转向融合与把握科学思想和意义系统[1].笔者认为,深度教学的意义在于引导学生超越浅层学习,实现文本知识与个体情感体验、思维、能力、价值观的深层联结,从而在学习的过程中达成核心素养的构建与提升.
【机 构】
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苏州市吴江区同里中学,江苏 苏州 215217
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2021年5期
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