【摘 要】
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《中国储运》:无论从发展历史还是行业地位,北京起重运输机械设计研究院(以下简称“北起院”)都是自动化物流系统领域当之无愧的领跑者,您作为北起院的院长,更是一直参与并领
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《中国储运》:无论从发展历史还是行业地位,北京起重运输机械设计研究院(以下简称“北起院”)都是自动化物流系统领域当之无愧的领跑者,您作为北起院的院长,更是一直参与并领导这一行业的技术革新和市场开拓,见证了这一行业在中国从无到有的发展历程。那么,请您首先向本刊的读者介绍一
“Storage and Transportation in China”: Beijing Crane Machinery Design and Research Institute (hereinafter referred to as “North Hospital”) is a well-established leader in the field of automated logistics systems, both in the history of development and in the industry. Dean, has been involved in and led the industry’s technological innovation and market development, witnessed the development of this industry in China from scratch. So, first of all, please introduce one of our readers
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有调查资料显示,我国民营企业的平均“生命周期”仅为三年,那么,是什么原因阻碍了我国民营企业的健康发展呢
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2000年9月，王海军走进了我国唯一的一个布朗族乡——西双版纳州勐海县布朗山布朗族乡。这是从原始社会直接步入社会主义社会的民族乡。带着成为人民教师的满腔热血和激情，在徒步8小时后，王海军来到了一师一校教学点——布朗山乡新囡小学。伴随着夕阳和山寨的鸡鸣犬吠，他迫不及待地去看校舍，毛草房，昏暗、残缺的教室，竹条排钉的课桌，教师宿舍、伙房就在教室里，就用几块稀疏的木板隔开…… 晚上九点左右，在村小组长
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摘 要： 目前偏远地区的农村小学教师教育一个突出问题是高师与地方的合作关系弱化，高师专业教育与小学教育改革脱节，职前培养与职后培训脱钩。构建小学教师教育共同体，形成高校与地方的稳固合作联盟，有利于培养培训一体化的实现。各方应达成共识，实行“高校—小学为本”办学模式，把高师和小学引入一个开放、持续和共同参与的变革框架中，以推进教师教育的良性发展。 关键词： 小学教师 合作共同体 培养培训 200