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对于小学生来说，其逻辑思维能力尚未形成，认为小学数学的学习难度较高，很容易对其失去学习兴趣。在新课程改革的背景n下，小学数学的教学模式发生了变化，需要教师创新教学方法，来提升学生的综合能力。对于思维能力的培养来说，数学教师一直都将其视n为重点，也在不断地更新教学观念，旨在提升学生的综合学习效率。本文将主要分析小学数学如何才能有效提升学生的数学思维能力。