用“法”呵护祖国的花朵

来源 :现代教育教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:epigeige
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  少年儿童是祖国的未来,民族的希望。他们如一轮轮红日,喷薄欲出;如天边的朝霞,绚烂无比;更似娇嫩的的蓓蕾,含苞待放。他们生在新社会,长在新时代,在父母长辈的备至关怀下,幸福快乐地成长着,畅想着美好的未来。然而,由于法律意识淡薄,自我保护意识和能力不强,许多未成年人走上了违法犯罪的道路。据有关资料记载:在合肥打工的17岁少年小强(化名),铤而走险盗窃本单位营业款1万余元,为了逃避打击,他伪造现场,又给父亲编发短信,自导自演了一起“绑架”案件,吓得父亲千里迢迢从老家河北来到安徽。案发两天后,他在一家网吧被抓获。近日,19岁高中学生李席因犯抢劫罪被河南南阳市卧龙区人民法院判处有期徒刑10年,并处罚金1000元……一个个花季少年就这样毁掉了自己美好的前程,给自己、家人带来了永远无法磨平的伤痛,让我们为之喟叹,为之惆怅,为之痛心,为之惋惜……更让人痛心疾首的是近年来,违法犯罪有低龄化趋向,据不完全统计,未成年人违法犯罪案件占破案总数约5%,并有逐年上升的趋势。
  当我们看到这一幕幕骇人听闻的消息,作为一名小学教师,人类灵魂的工程师,我们陷入了沉思,我们觉得自己肩负的不仅仅是传道、授业、解惑这么简单的任务,我们更要塑造学生的灵魂。让学生告别文盲的同时不再成为法盲。教育学生学法、知法、守法,学会用法律的武器保护自己的合法权益。
  随着时代的进步,法律之风吹进了我们学校。学校扬起了一股学法,守法的热潮,开设了法制课,由专门教师任教这一学科,并聘请法制副校长鲍广军为学生做法制专题讲座。鲍警官从法律、道德入手,讲解了法制教育、法制观念的重要性。并列举出发生在我们身边的一系列青少年犯罪的真实案例,深入浅出、生动灵活地进行了讲解,使学生知道了哪些行为属于未成年人不良习惯。这次法制讲座拓宽了全校师生的法律知识视野,那一句句饱含激情,简练而富有哲理的语言深深地触动了学生的心灵
  现在的青少年有着一颗好奇的心,对什么都有兴趣,什么都想尝试一下,就像吸毒一样,完全是由于他们对毒品的好奇,导致他们堕入深渊,不能自拔,到最后不但毁了自己的一生,还给家人带来了无法忍受的悲痛。拥有一颗好奇的心,本来是一件好事,可他们却用到了不正确的途径上。我校五年级学生珊珊(化名)因为看到同学的自行车很漂亮,就想骑骑过把瘾,于是放学后顺手牵羊,将自行车据为己有,还不以为然。殊不知学校监控系统已将这一切拍摄了下来。当校警及辅导员老师找到珊珊时,她才意识到自己已经触犯了法律这条高压线。班主任老师对珊珊进行了耐心细致、苦口婆心的教育,她和蔼地说:“孩子,如果你现在不及时改掉这个坏习惯,将来长大以后如果再犯盗窃罪,被判入狱,离开父母,失去了自由,每天对着铁窗该如何度日,家中的父母情何以堪,定会终日以泪洗面,肝肠寸断啊!”班主任老师一席深情的话语立刻唤醒了珊珊的良知,她流下了悔恨的泪水,真诚地忏悔到:“老师,我改,一定改,您就看我的行动吧!”我们感到很欣慰,我们用爱心挽救了一名即将失足的少年,拯救了一个走向罪恶的灵魂。
  少年儿童是祖国的花朵,未来的希望,梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”为了祖国的明天,为了明天的中国,请奉献我们的爱心,用“法”去呵护祖国的花朵!
  
  收稿日期:2012-03-12
其他文献
德育课是一门培育学生如何做人的品德教育课。它对帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、价值观,形成良好的道德品质起着主导作用。  中职学校的学生正处于十六七岁的青春期,文化基础薄弱,学习自觉性不够,没有明晰的人生理想和奋斗目标,缺少学习的动力,思想不稳定,自我管理意识淡薄,自控能力普遍较差;缺乏应有的家庭教育,不理解什么是父母爱、师生情、同学谊;本身的理论水平不高、品德不好、技能不硬,但渴望
期刊
合作学习在数学课堂中更能充分发挥学生的主体作用,有助于增强学生对知识的体验和感悟,从而使学生获得数学知识技能、发展数学能力、形成良好的个性品质。适应新课改的需要,我也尝试着把小组合作的学习方式引入我的数学课堂,比如就地取材,前后两桌组成一个个学习小组,课堂上就随时出现的问题进行讨论,表面上看,课堂确实“热闹”了,但这种“热闹”的背后却隐藏着很多值得我们思考的问题。比如合作学习的目的是否明确?合作的
期刊
【摘 要】在语文教学中,我们教师应该重视比较教学方法。比较方法能使学生在比较过程中获取感性知识和理性知识,促进学生发散思维的积极发展,能够培养他们欣赏文学作品的综合能力。  【关键词】比较法;作用     心理学家告诉我们:不同事物之间只有通过比较,才能使之泾渭分明,黑白了然;而且对比度越强烈,人们的直感越鲜明,记忆越深刻。比较教学法正是基于心理学这一要旨而产生、发展的。  运用比较这一思维方式
期刊
【摘要】“和谐社会”人人向往。 在新的形势下,做为一名教育者,应该为构建和谐社会做出应有的努力。和谐班级是构建和谐校园的载体,也是实现“和谐社会”的一个重要组成部分,它为促进班风学风的形成、提高学生的学业成绩、健全学生人格上创造良好的教育环境。为此,教师要根据新的教育形势,构建和谐的育人体系,营造和谐的的育人氛围,让每个学生在和谐班集体的环境下自觉地接受教育,享受精神关怀的洗礼,学会自主学习,自主
期刊
学生评教一般意义上是指由教学管理部门组织学生对教师教学效果的评价,是评价教师教学质量的重要组成部分,与督导评教、教师评教共同组成教学质量评价系统。学生评教可以及时了解课堂中存在的问题,获取教学质量信息反馈,为不断提高课堂教学质量提供可靠依据,对于职业学校的教学管理而言是极为重要的。学生参与评教是学生参与学校管理的有效途径之一,是帮助教师改进教学、提高教育教学质量的重要手段,是学校基础性的日常工作之
期刊
【摘 要】很多学生刚进入初中时后,对数学慢慢失去了兴趣。如何激发学生对学习数学的兴趣,帮助孩子学好数学,作者从教师教学方面进行了粗略的探讨。  【关键词】数学;教学;兴趣;激发     大约从七年级开始,学生们就开始不愿意学数学了,究其原因,多数是“觉得它太难了”,难在哪里?难在内容抽象、概念难记、公式难背、运算易错。进而,从难学发展到不想学。尤其到了八、九年级,这种现象更为普遍。美国心理学家布
期刊
【摘 要】高考、中考、成考和会考等考试,都是选拔人才的重要性考试或学业鉴定测试,社会的关注度极高,影响较大,一丁点错误就会引起社会的极大反应。因此,如何组织好这些考试,使考生公平、公正的竞争,将关系到社会的安定团结、关系到千家万户的根本利益。笔者认为考务的管理与培训的有效落实是关键。  【关键词】考务;管理;培训;信息     1.提高报名和志愿填报信息的管理与培训工作,确保信息录入的准确性  
期刊
【摘 要】交际功能是语言最基本的功能。英语课堂交际化是英语课堂教学素质化的核心。在整个教学过程中,让学生在言语操练中学会语言并形成技巧。在交际化的课堂中获取为交际而运用英语的能力。  【关键词】语言教学;培养语言交际能力;笔头言语交际;口头言语交际     课堂教学是培养英语实践能力与交际能力的主要途径。在英语课堂教学中,加强英语实践与交际活动是无条件的。  1.为什么提出培养言语交际能力  英
期刊
【摘 要】提高课堂教学效率首先要求教师要有精深的专业知识和扎实的教学基本功,再根据所教班级的实际情况,实施一套有效的教学策略,促进学生主动学习。良好的课堂纪律是有效实施课堂教学的保障。   【关键词】课堂教学;主动学习;效率     “向四十五分钟要质量”,这句话体现出了人们对课堂教学效率的高度重视,的确,就学校而言,课堂是教学的主阵地,提高课堂教学效率是关键。一个教师的教学效果的好坏很大程度上
期刊
【摘 要】职业教育办学要用观课议课代替以往的听课评课必然给课堂教学带来一系列的良性变化,而这一过程需要参与者在观课议课过程中形成良性人际互动。合理的变通地使用心理咨询过程中对建立良好咨询关系起到重要作用的几个重要技术和原则,比如尊重、真诚、共情和积极关注,必将有利于观议课活动的进展和观议课目标的实现。在良好的人际互动中,促进献课教师和观课议课教师个人专业发展,有利于教师在教师岗位上幸福地成长。
期刊