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过礼 过班 过火盆 过柜箱 协领 西丹 甲喇
【出 处】
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满族文学
【发表日期】
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2003年3期
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摘 要：在初中信息技术课堂教学中开展小组合作学习，不仅可以培养学生的合作精神，发挥学生的主体性，并且还有助于促进信息技术的相互交流，全面提高课堂教学质量。本文主要分析了小组合作模式在教学中的优势性，并对在课堂中遇到的问题进行了分析，提出了一些有效的解决措施，希望可以给广大师生提供帮助。 关键词：初中；小组合作；信息技术；教学 在初中信息技术课堂开展小组合作，可以有效提高教学质量和教学效率，激发
摘 要：随着新课标理念的深入人心，“有效教学”已经成为初中地理教学的主要研究方向。探寻增强地理课堂教学的策略，以期能增强地理教学有效性。初中地理课堂中活动的有效性非常有利于地理课堂学生活动潜力的开发，当然也是深入贯彻落实素质教育和新课标理念必须要实践的。 关键词：初中地理；有效教学策略；实施步骤 初中地理课堂活动有效性教学的实行要强调学生为教学的主体，并且注重每个学生的独有个性和性格，课堂中教
目的:建立测定血清和脑脊液（cerebrospinal liquid，CSF）中托吡酯(topiramate，TPM)药物浓度新的检测方法即气相色谱-质谱法(GC-MS)，为进行TPM的药代动力学研究和临床药物浓度监测奠
摘 要：高中地理是高中阶段必修的主要科目之一，也是学生了解我国环境问题、地理问题现状的主要途径，实行地理教学不仅能够促进学生的全面发展，而且也是培养学生可持续发展观的主要渠道。本文以此为切入点，通过对高中学生环保意识的调查来进行高中地理可持续发展观教育教学策略的探究。 关键词：高中地理；可持续发展教育观；教育教学；策略探讨 随着经济社会的飞速发展，环境问题被提到了日程上，经济的发展离不开各种资
摘 要：在小学体育教学中，运用游戏教学法，能够有效激发学生体育热情，提升教学质量和学生体育素养。在当前素质教育模式中，更注重学生德智体美劳综合能力的发展。将趣味游戏与体育有效结合，符合当前素质教育需求，学生在体育游戏中收获快乐，自主学习体育知识，对学生身心健康发展具有积极意义。但在实际小学体育教学中，游戏教学未能有效开展。本篇文章通过对当前小学游戏体育教学中存在的问题展开探述，并提出合理化的体育游
摘 要：学生是课堂学习的主体，互动式课堂需要教师的引导，更离不开学生的积极参与。把握课堂互动的方法技巧，生生互动，师生互动，才能形成教育的合力，真正实现心灵互动。 关键词：互动；课堂教学；活动 课堂教学是教师与学生课堂交流的过程，课堂互动是课堂教学不可或缺的重要内容。当前课堂教学中普遍使用的课堂互动技巧，因校情、学情、学科等种种限制，仁者见仁，智者见智。我把学到的互动技巧与自己的学科教学相结合
目的研究增殖性糖尿病视网膜病变、增生性玻璃体视网膜病变、急性视网膜坏死的网膜前增殖膜和玻璃体中基质金属蛋白酶及其组织特异性抑制剂的表达,并探讨基质金属蛋白酶在这
摘 要：历史作为中学课程体系当中的重要文科科目，基于其自身的史料记载性特点，在知识內容上与语文、数学、政治以及地理等课程之间都存在着极大的关联性，可以说历史科目教学质量的高低也会在一定程度上对相关学科的教学工作造成一定的影响。但在传统教学模式的束缚下，以往历史教学在中学中的实施情况并不乐观，无论是教学形式、教学方法还是学生的学习积极性等方面都难以达到预期的教学目标要求，导致低效化历史课程状况的出现
纵观整个政治教学的过程,初中政治教学所起的作用是巨大的,因为它有着承上启下的重要作用.也正是因为这一作用,对于政治课程的教学便不容忽视.本文将结合一些相关的资料,来分