【摘 要】
：
历年求职季中,总有部分同学因自卑与焦虑、缺乏职业生涯规划、沉迷网络等原因,消极求职,错过秋招、春招等黄金求职期,甚至毕业时未实现就业。不仅影响个人前途和未来发展,还会给学校和所在院系的就业工作带来一定压力。选取高校应届毕业生因自卑、迷茫而沉迷网络虚拟世界,进而消极求职的具体案例进行剖析,探讨通过细致耐心的工作、切实可行的具体措施,帮助学生解决经济困难,戒除网瘾,树立信心,积极求职,最终获得就业机会的有效做法,旨在提升辅导员业务实操能力。
【基金项目】
：
2018年度江苏省教育厅江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“新时代大学生职业规划指导工作中的核心价值观引领研究”(2018SJA0009),2019年度南京大学创新创业孵育项目“‘创我所能,E助师友’——公益活动中的思政教育和学创共举”。
论文部分内容阅读
历年求职季中,总有部分同学因自卑与焦虑、缺乏职业生涯规划、沉迷网络等原因,消极求职,错过秋招、春招等黄金求职期,甚至毕业时未实现就业。不仅影响个人前途和未来发展,还会给学校和所在院系的就业工作带来一定压力。选取高校应届毕业生因自卑、迷茫而沉迷网络虚拟世界,进而消极求职的具体案例进行剖析,探讨通过细致耐心的工作、切实可行的具体措施,帮助学生解决经济困难,戒除网瘾,树立信心,积极求职,最终获得就业机会的有效做法,旨在提升辅导员业务实操能力。
其他文献
学生资助工作正在经历一个从物质保障型帮扶资助逐步向融经济物质、精神心理、发展能力为一体的发展性资助育人模式转变重要的转型期,构建发展性资助体系非常迫切。江苏农林职业技术学院致力于构建“以经济资助为基础、以制度建设为保障、以思政教育为途径、以能力提升为目的”的四位一体发展性资助体系,并通过创新创业教育为载体的包括引导体系、项目体系、管理体系、评估体系的路径进行构建。
用心去做每一件你认为该做的事情,最算最后的你不是最优秀的,但也一定是最幸福的。本文从依法执教、用情执教、用法执教三个层面阐述作为一名教师应具备的师德师风;从提升专业素养、有仪式感的生活、对未来有期许等方面进行业务提升进行阐述;希望对自身工作、提升有较为清晰的学习、调整有所帮助。
语文是小学教育中的核心科目,也是其他所有科目学习的基础。而在语文教学中,课堂氛围对教学效果有着直接的影响。本文将分析情境教学对小学语文教育的重要性,并探究情境教学在语文课堂教学中的有效应用策略。
近年来,时代发展的同时,现代信息技术也在不断发展,“互联网+”背景下对中职英语教学提出了新需求。2020年新颁布的《中等职业学校英语课程标准》对中职英语学生学习方式和教学方式变革的提出了新要求,认为传统教学模式难以满足“互联网+”背景下中职英语发展的新趋势。本文主要对“互联网+”时代进行了背景分析,分析了“互联网+”背景下信息技术在中职英语应用的优势,阐述了如何借助信息技术和互联网技术对中职英语的进行创新教学,从而提高中职英语教学的效率。
在教育改革时期下,对学前儿童展开生活习惯养成方面的教育已成为幼儿园工作和家园共育的关注点。本文在《3-6岁儿童学习与指导发展指南》的引领下,围绕生活习惯的现状及养成路径进行研究。
随着科技的发展,把信息技术融入课堂,已成为教育发展的必然趋势。将“线上网络教学+线下课堂授课”相结合的混合式教学模式应用于医学检验技术专业必修课程“临床血液学检验技术”中,通过合理重构教学内容,规划教学设计与实施方案和教学评价与考核体系,利用现有网络平台丰富的课程资源,以及智能移动终端的普及赋予的便利性,极大提升“临床血液学检验技术”课程的教学质量和教师的教学水平,同时促进学生创造性、创新性思维的培养。
及时、动态记录抗疫重大事件并编纂专题志书,既可弘扬伟大的抗疫精神,亦可为后人应对重大突发公共卫生事件提供借鉴。该报告对泰州市统筹抗疫专题档案资料征集、编纂专题志书《泰州市防控新冠肺炎疫情实录》的工作历程和成效进行了剖析,并介绍了该志在全媒体志书编纂、开发“三个一”系列文化产品等领域的探索和实践经验。
近年来,随着国家课程改革的不断深入,中小学音乐教育取得了蓬勃发展。农村中小学音乐教师对课程标准的理解,新教材的使用,教学模式的探索以及对中外先进教学概念的理解都体现在日常的音乐课上。同时,它也激发了音乐老师将民族乐器和原始生态民间音乐引入学校音乐教室的热情。将民族文化引入校园已成为在各个地区继承民族文化的有效新途径。
在研究生思想教育过程中,辅导员和研究生导师位于第一线。新时代国家和社会发展的需要对研究生思想政治教育提出了更高的要求,凸显了研究生思想政治教育活动中辅导员与研究生导师高效互动的迫切性和重要性。通过深刻分析和认识辅导员和研究生导师的互动现状,探讨建立辅导员与研究生导师的高效互动模式及途径,具有重要的理论和现实意义。
本文运用文献研究方法,分析财经高校汉语国际教育硕士面对的困难,提出财经高校通过打造具有财经特色的汉语国际教育专业培养方案、建设具有财经特色的海外实践基地等办法,走出一条特色化的发展道路。