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在当前新课程标准理念的指引下,培养学生的问题意识成为当前初中阶段教育教学工作的重点之一。初中阶段的科学学科教学,对于培养学生思维能力、创新精神等综合素质有着强大的促进作用。教师应利用好学科特点,遵循学生思维发展顾虑,激发学生探究的意识和兴趣,营造良好的课堂氛围,着力培养学生的问题意识。
初中科学学科教学中培养问题意识的途径
【摘 要】
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在当前新课程标准理念的指引下,培养学生的问题意识成为当前初中阶段教育教学工作的重点之一。初中阶段的科学学科教学,对于培养学生思维能力、创新精神等综合素质有着强大的
【机 构】
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浙江华维外国语学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年28期
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