【摘 要】
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文章对教学仪器企业基本情况进行了统计分析,在此基础上,统计了企业对教学仪器行业内常用标准的认知度,并分析其原因,探讨了教学仪器企业在标准认知方面存在的问题,并提出完
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文章对教学仪器企业基本情况进行了统计分析,在此基础上,统计了企业对教学仪器行业内常用标准的认知度,并分析其原因,探讨了教学仪器企业在标准认知方面存在的问题,并提出完善教学仪器企业标准认知度的政策建议。
The article makes a statistical analysis on the basic situation of the teaching equipment enterprises. On this basis, it computes the enterprises’ cognition of the commonly used standards in the teaching equipment industry, analyzes the reasons and probes into the problems existing in the teaching equipment enterprises in terms of standard cognition , And put forward to improve the teaching equipment business standards of policy recommendations.
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