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阅读是英语教学重要组成部分，学生通过学习可以提升文化素养。跨文化意识培养可以加深学生对英语的理解，掌握其产生的文化背景，从而更加深入地去学习。教师要抓住学生身心特点，制定出一套完善的方案，调动起学生的学习积极性，不断提高阅读教学效率和质量。
探究高中英语阅读教学中跨文化意识的培养
【摘 要】
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阅读是英语教学重要组成部分，学生通过学习可以提升文化素养。跨文化意识培养可以加深学生对英语的理解，掌握其产生的文化背景，从而更加深入地去学习。教师要抓住学生身心特点，制
【机 构】
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甘肃省景泰县第二中学 甘肃 景泰 730400
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年4期
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