探究高中英语写作教学策略

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新课程标准对各学科提高的要求越来越高,对教育者综合素养也提供更高的期盼,同时对学习者综合能力的发展起到巨大的促进作用。高中英语教师以全新的教学观念,积极地应对新课程改革的实施,把握好新课程标准的教学主旨,深入地研究各种教学模式,全面研究写作教学策略,妥善地处理和解决学生写作中遇到的各种困惑,帮助学生掌握扎实的语言基本功,引导学生仔细地阅读文本要求,对学生进行系统性地训练,让学生对写作教学产生浓厚的兴趣,从而提高学生的英语写作素养和能力。
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