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非智力因素对职校英语教学的影响
非智力因素对职校英语教学的影响
来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:julyanjust
【摘 要】
:
我国的职业教育从80年代初建立至今,得到了快速的发展,为我国经济建设做出了重要贡献。在职业教育快速发展、招生规模不断扩大的同时,使得各个职业院校学生生源质量参差不齐,
【作 者】
:
高闫钢
【机 构】
:
徐州市职业教育中心
【出 处】
:
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
:
2009年10期
【关键词】
:
非智力因素
英语教学
学习英语
职校学生
职业教育
英语学习
学习动机
重要贡献
职业院校学生
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我国的职业教育从80年代初建立至今,得到了快速的发展,为我国经济建设做出了重要贡献。在职业教育快速发展、招生规模不断扩大的同时,使得各个职业院校学生生源质量参差不齐,相当一部分学生
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