【摘 要】
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随着我国新课改的进行,素质教育也被提上教学的日程.人文精神的培养作为素质教育和精神文明的重要组成部分,强调“以人为本”的核心教学思想和价值取向,重在培养学生的完善人
【机 构】
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内蒙古通辽蒙古族中学 内蒙古 通辽 028000
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随着我国新课改的进行,素质教育也被提上教学的日程.人文精神的培养作为素质教育和精神文明的重要组成部分,强调“以人为本”的核心教学思想和价值取向,重在培养学生的完善人格,赋予了人们对真善美的永恒追求.但是由于应试教育的教学背景,使得高中语文教师对人文精神教育一直不太重视,导致学生不能在对语文学习的时候形成良好的人文素养.语文教学除了可以教授学生学习知识,还担负着教育育人的重要角色.本文以此为研究对象,对高中语文教学过程中培养人文精神的必要性和具体的构建途径做了以下几点分析.
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